小学二年级音乐教学计划(精选7篇)

小学二年级音乐教学计划（精选 7 篇）小学二年级音乐教学计划（精选 7 篇） 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将开始安排今后的教学工作了，立即行动起来写一份教学计划吧。如何把教学计划写出新花样呢？以下是我精心整理的小学二年级音乐教学计划（精选 7 篇），欢迎大家分享。 小学二年级音乐教学计划 1 一、发声训练部分： 1、 继续唱好 a、i 等韵母，逐步做到音色统一。 2、 在换气记号处换气，吸气时不出声、不耸肩。 3、 以统一的音色，获得较自然而优美、明亮而圆润的童声。 4、 练习连音和非连音的唱法。 5、 唱好带复韵母的字，做到正确清楚。 二、视唱、知识、练耳部分： 1、 读谱知识：认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识ae 在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符，知道它们各休止几拍。 2、 视唱部分：听唱歌曲(增加 da(a) da, da dada, dadadada等节奏)在老师帮助下视唱 4~8 小节的歌曲或练习曲(包括大小三度、大小二度、纯四度、纯五度旋律音程)。 3、 练耳部分：听辩同一音组内的两个音、三个音的高低(包含大小三度、大小二度、纯四、纯五度旋律音程)，要求唱出各音的唱名(不要求说出音程名称)。听辩有附点与无附点节奏差别;听辩有休止符与无休止符的区别。 三、欣赏部分： 培育学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。 教学分析： 本学期主要接触学习乐理知识。学习 do~do(高音)几个音的音名和唱名，及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点，为学生设计此方面的练习，为今后视唱曲谱打下基础。 第二，本学期所学的歌曲大多数是二拍子的，强弱分明、节奏感强，对学生今后的学习是一个预备期。所以，在这学期要多方面为这一点打基础，要让学生自己体会到强弱的规律。 另外，每首歌都有律动和舞蹈。所以，本学期着重让孩子锻炼身体的协调能力，以及听声能力。能自行根据音乐节奏来做动作。另一方面，进展学生的创编能力。 学生情况分析： 本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。 学生的整体情况估计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培育学生专长，即“...