小学五年级音乐教学计划小学五年级音乐教学计划 让乐曲能准确体会乐曲的情绪和意境,逐步掌握跟唱技能,学会跟唱歌曲
下面是我编写整理的小学小学五年级音乐教学计划，欢迎借鉴参考
小学五年级音乐教学计划(一) 一、教材分析 五年级上册音乐主题：音乐和我的祖国
以《爱的礼赞》、《多么好》、《彩色的版图》、《情系江淮》、《南海风情》、《欢聚与期盼》六个单元为学生的音乐学习提供活动与展示的平台
贴近学生生活，体现经典性、时代性和开放性
二、教学重、难点 1、用歌声肢体动作大胆的表达内心的感受
2、歌曲意境的创设和表现
3、培育学生的民族自豪感
三、教学目标 1、通过欣赏和歌唱，感受祖国的美好景象，体验不同音乐体裁所描绘的春景，了解不同民族的音乐风格特点; 2、在“我的制造”活动中，根据所学的音乐内容，用自己的音乐方式开展制造活动; 3、了解有关地方民歌的基本知识，增添对传统艺术的热爱之情和民族自豪感
四、主要教学措施 1、仔细备课，做好课前准备、复查工作，备课时注意与新课标相结合，并注意备学生; 2、课堂形式多样，最大限度地调动学生的积极性，最大可能的让课堂充满知识性、趣味性、探究性、挑战性
使他们最大限度地学到知识，掌握技能
并注意在课堂上实行一定的形式，培育学生的团结协作能力及创新能力
3、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界
老师从中总结经验
小学五年级音乐教学计划(二) 一、学情分析： 五年级学生生活范围和认知领域进一步进展，体验、感受与探究制造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜爱律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣
三个班的学生情况有所差异，一班乐感较好，学习能力强，模仿能力好;二班上课纪律差，表演时不活跃;三班性格内向，不敢表现自己
因此在今后在学习中，应加强对这些学生的培育，利用生动
