小学教学教研工作总结 4 篇小学教学教研工作总结 4 篇 时间在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，是时候抽出时间写写工作总结了。在写之前，可以先参考范文，以下是我为大家整理的小学教学教研工作总结 4 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学教学教研工作总结 篇 1 一、基本实情 1．近几年来我镇小学老师变动频繁，尤其是中青年老师调离多，而 连续好几年都没有招聘和调入新老师，造成我镇的师资严重短缺。 2、老师的水平参差不齐，正规师范学校毕业的老师为数不多，大部分是以 工带干的或是代课老师转正的，整体水平低下。 3．本地方的老师少，跑教的老师多。 4、老师老龄化，我镇的老师 45 岁以上的超过一半。 综合以上种种现状因素，给我镇的教学管理造成很大难度，也造成了我 镇的教学质量低下。为此，我们根据实际情况，在转变工作观念，找准工作思路和方法等方面上实行了一系列措施，旨在提高教学质量。 二、制定激励机制，充分调动老师的积极性。 1、我们先后制定和完善了《￥￥镇小学老师管理条例》和《##镇小学教 师奖罚条例》，还制定了《￥￥镇小学老师工作成效积分管理制度草案》等。通过对这些制度、条例的制定和实施，不但为学校管理走向科学化、法律规范化迈进了一步。同时还激发了老师的工作热情，调动了老师的积极性。 2、抓常规，保证学校工作良性运转。 三、加强老师培训，提高老师的整体素养。 1、继续抓好校本教研工作，在校内做到相互听课、评课的同时，还组织 我镇各学校的部分老师到我镇的结对子学校县一小听课、学习。在相互学习的过程中，使部分老师对新课改理念有了进一步的认识和理解，我镇老师的课堂教学能力有了一定的提高。 2、组织老师积极参加上级举办的各类继续教育培训学习。同时还鼓舞老师积极撰写教育教学文章，努力提高老师自身的理论水平和业务水平。 3、仔细组织老师外出听课和学习，我们常常组织骨干老师到桂林、柳州、南宁等地，学习和观摩全区优质课和全国名师课。在学习观摩过程中，要求边听课边评课，并由带队领导点评和指导，非常利于提高骨干老师的课堂教学能力。 4、充分利用远程教育设备资源，有计划、有目、有选择地组织老师观看教学光碟，同时还组织全镇的老师对名师课的教学光碟进行观看和点评，不但拓宽了老师的视野，还起到了花小代价获大收获的功效。 四...
