小学普法宣传工作总结小学普法宣传工作总结 1 “做一个好老师”是很多老师一辈子追求的目标,也是我的目标。进入教育岗位以来,我一直勤奋仔细地对待自己的工作,用“师德”来衡量自己的教育教学工作,以“做一个好老师”为座右铭。 第一,在思维上,急于求成 我用心参加各种学习培训,仔细参加政治学习。我很清楚,要教育好学生,老师一定要带头,时刻教书育人,呈现自我,以身作则,用自己的个性和行动感染学生,努力让学生和家长接受我,喜爱我。今年也值得新课改。为了适应新的形式,我仔细阅读了《老师人格魅力的构建》等文章,尽量不被新课改压垮。作为一名老师,我应该时刻关注自己的榜样形象。我很注重学生的综合培育,同时也很注重自己的榜样形象。因为我深信好的性格是每个人身上最美好的东西,所以鉴于社会的大气候和学生的小眼光,我把学生的德育和美育放在了最重要的位置。在工作中,努力、自动、勤奋、负责,同意理解学校部署的所有工作;我也重视文化学习,在不断的学习中努力提高自己的思维意识、实践水平和专业能力。 二、在教学中,爱岗敬业,精心教学 教好学生,让学生成功,是每一位老师的夙愿和口碑。作为一名语文老师,学生最重要的职责是掌握好学习方法,猎取更多知识。因此,在课堂教学中,我坚持仔细学习大纲,仔细分析教材的工笔画,仔细备课,注意为每节课设计教学方法,讨论古代教育技能在课堂教学中的运用,注意培育学生的各种潜能。在做好日常教学的同时,要努力探究在小学语文课堂教学中实施素养教育的措施和手段,探究在教育中培育学生进展潜力的途径。在工作中,我知道学习的重要性,抓住一切机会努力学习,通过不断的学习和实践,不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。在自己的教学中不断练习,总结,提高。平常向身边有课的书本和老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我能够以独特的方式与老师沟通,相互学习,本着“团结合作”的精神取得非凡的进步。 至于班主任,我热爱我的工作,我对我的失职负责。多年来,我一直用“爱、耐心、关怀”去关怀每一个学生,做好每一堂课的练习。这学期,我的课取得了好成绩、我信任他们会在“放松、探究、竞争”的氛围中茁壮成长。从实际出发,在正确的舆论引导和榜样的力量下,鼓舞学生从被动到主动,从他律到自我意识,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、板报、墙报等渠道,让学生自觉成为群众的主...