小学班级工作计划 小学班级工作计划 篇 1 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为法律规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面对全体学生，努力提高教育质量
积极参加学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级
二、班级基本情况 本班由 78 位刚入学的新生组成
经过开学两天的接触了解，发现大多数学生天真活泼，喜爱学校生活，能听从老师的教导
由于年龄小，学生的自制能力差，爱吃零食，注意力不集中，乱丢垃圾等许多不良行为习惯有待进一步培育
针对本班新生的特点，确定本学期重点为从熟悉校园生活入手，紧抓常规教育，帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生，让每一位学生在这里都受到良好的养成教育
三、班级奋斗目标 （一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育
（二）培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为法律规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体
四、班级管理措施 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行
因此，我决定从以下几点入手： （一）学习方面 1、上课能积极发言的同学给予红花奖励 2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励
3、作业写得洁净又洁净的同学给予红花奖励
