小学老师教学教研工作总结小学老师教学教研工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是我编写整理的小学老师教学教研工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 今年春季，我市小学教研工作根据市教育局 20xx 年学校教育工作的相关部署和上级教研部门的工作安排，仔细贯彻市教育局《关于加强我市基础教育教学讨论工作的意见》，立足我市小学教育实际，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以提升老师专业水平和促进学生全面进展为目标，扎实开展“三级”教研活动，取得了一定成效，具体表现在： 一、围绕一条主线，做好教学质量监控工作 教学质量是学校工作的生命线，也是我室一切工作的主线。结合我市实际，我们努力做好一系列教学质量过程监控工作。 1、进行期初工作调研。深化学校开展教学调研活动，对学校教学实践进行及时诊断和指导，是提高教学质量的重要保证。本学期初，我们深化各单位开展教学调研活动，并现场反馈调研情况。各单位也组织开展相应的教学调研活动，切实做好学校教学质量的过程性监控。2 月 17 日至 24 日，市老师进修学校小学教研室教研员深化 26 个各乡镇（街道）中心小学和 10 所市直小学进行期初工作调研。这次调研的主要任务有：了解各单位本学期教研工作安排；征求各市直小学对开展市直学校片区教研活动的意见；指导山区学校制定本学期“先学后教，高效课堂”课题实验计划；就综合实践活动课程常态化资源建设工作和深化“农村小学校本课程开发与实施讨论”课题讨论工作提出具体要求；了解各单位本学期学科单元练习命题研讨活动及命题工作安排情况；征求各单位对我市小学教研活动的意见和建议。本次调研活动内容丰富，指导性强，对我市小学新课程环境下扎实开展校本教研、深化课堂教学改革、提高教研活动实效具有促进作用。 2、召开毕业班质量分析会。3 月 4 日上午，我市进行 20xx 年秋季小学毕业班期末质量检测分析会议。市老师进修学校小学教研室教研员、各乡镇（街道）中心小学、市直小学毕业班语文、数学教研组长、骨干老师共 80 多人参加会议。会议围绕“试卷评析、答卷分析、教学建议”等内容进行小组研讨与大组沟通，最后由教研员对全市检测情况进行综述，并着重对拟卷的过程进...
