小学语文复习二教学游戏小学语文复习二教学游戏 游戏一：连一连
目的：引导学生按顺序背诵声母表
准备：由点组成的小花猫图案，每个点的边上书写声母
如图： 图 18 小花猫图案 方法：老师把印有花猫图案的作业纸发给每个学生，同桌合作或自找小伙伴认读图案上的每个声母，然后按声母表的顺序连一连相关的声母，看看连成了什么
游戏二：声母拍手歌
目的`：熟记 23 个声母，也可以当作课中操使用，调节学习节奏
准备：熟读声母；儿歌，“b、p、m、f 真淘气，去找d、t、n、l 做游戏；g、k、h 和 j、q、x，吵着闹着也要去；z、c、s，听见了，背上椅子追上去；r 在后面大声喊：‘zh、ch、sh，慢点走，翘舌音还有我小 r，我们叫上 y 和 w，声母成员都到齐
’” 方法：老师带领学生边念儿歌边做拍手游戏
游戏三：超级变变变
目的：结合“我会摆”栏目，复习本单元学过的 13 个声母
准备：小棒若干，线段一条
方法： 1．老师示范如何使用学具
通过上述道具演示相关字母，并请学生猜猜是哪个字母
2．同桌之间的两名同学根据老师的示范，做“超级变变变”的游戏
游戏四：欢乐大转盘
目的：复习学过的声母和韵母，提高拼读能力
准备：制作一个转盘
方法：学生说“欢乐转盘转起来”，老师开始转动转盘，声母、韵母随即组合成相关音节，由老师指名让学生拼读
根据学生的表现，老师可以奖励拼读认真的学生上台当小老师转动转盘，请其他学生拼读音节
游戏五：黄牌，红牌
目的：结合“我会读”栏目，在游戏中区别音近、形近音节“ｚ ū—ｚｈ ū、ｃ è—ｃｈ è、ｓｕ ō—ｓｈｕ ō、ｎ à—ｌà、ｐ í—ｑ í、ｂ ǔ—ｄ ǔ”
准备：学生每人准备一套黄牌（黄色卡片）和红牌（红色卡片），并将每组音节分别写在上面
方法： 请学生听老师或一名同学抽读“我会读”中的音节，大家一起玩举牌游戏
