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小学语文教研工作计划

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小学语文教研工作计划小学语文教研工作计划 时间过得真快,总在不经意间流逝,信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。信任大家又在为写计划犯愁了吧?以下是我精心整理的小学语文教研工作计划,希望对大家有所帮助。 小学语文教研工作计划 1 一、指导思想: 仔细学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本讨论为主要方式,继续落实教学常规、法律规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体老师的教研实际,为老师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。 二、具体措施 (一)进一步法律规范和落实教学常规管理,提高教学效率 1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题讨论目标,以提高讨论的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参加活动。 2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。 3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,培育学生良 好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写法律规范字,课后写好教学反思。 4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要法律规范、及时,注重纠错及情况反馈。 5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,常常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓舞,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分进展。 (二)深化教学讨论,开展校本教研,提高教学实效。 1、组织老师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生进展。每周四下午第三节为语文教研大组活动,学习语文教学理念,优质课堂,是大家共同收益,共同提高。内容包括: (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。 (2)坚持工具性与人文性的统一,在培育学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。 (3)积极提倡自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学...

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