小学语文教研组秋季工作计划小学语文教研组秋季工作计划 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我整理的小学语文教研组秋季工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学语文教研组秋季工作计划 1 一、指导思想 坚持素养教育，以深化课程改革为中心，仔细学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改和《xx 市教学新常规》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本讨论为主要方式，继续落实教学常规、法律规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。贯彻作业本的在学习活动中的运用为突破开口，同时结合语文教研组全体老师的教研实际，为老师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，促进老师专业化进展。 二、工作思路 本学期教研组工作将本着务实、创新的工作作风，根据教导处工作安排，开拓性地开展工作；以教学质量的提高为扎手，以作业设计金点子的分享为途径，以老师的上课为依托。通过注重老师学习、沟通、研讨，依托学生活动，结合学科校本教研，着力提高我校语文教研水平。对待教研活动，坚持人人参加，深化开展，扎实提高，并做到有目标，有准备，重过程，有收获。 三、具体措施 （一）强化学习，提高素养，促进我校高素养的语文老师队伍建设。 1、结合学科特点，加强新教育观念的学习，促使老师转变教学思想，树立正确的学生观、教学观、质量观。以进展为主题，质量为主线，创新为动力，学生为根本，逐步建立学习性教研组。 2、创设各种途径，加强和提高语文老师的自身素养。本学期将继续开展各种分析、沟通活动，鼓舞老师开展教后反思，尤其是要善于总结和分析，提出自己的观点与思考，促进自己的知识积累和业务素养，做一名学习型、思考型的老师。 3、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、评课及各种沟通活动的学习机会，把每位老师的业务笔记与 10 节以上听课落到实处，要求听课有记载，有点评。 4、结合学校活动安排，适应教育新形式的进展，在条件成熟时，组织组内老师开展电子备课尝试和多媒体课件制作与应用的学习，提高语文组老师的综合素养。 （二）进一步法律规范和落实教学常规管理，提高教学效率。 1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。活动应以“课改”的精神为指导，正确把握教学目标，同时确立一个专题讨论...
