小学语文网络教学心得体会第 1 篇:小学语文老师网络教学心得体会 小学语文网络教学心得体会 ——XX 学校 XX 由于疫情的影响,我们度过了一个封闭在家的寒假
在各级政府和教育主管部门“停课不停学”的提倡下,根据教育局的要求,我们积极探究网络教学新模式,开始了线上教学活动
这段时间的网络教学让身为班主任和任课老师的我学到了很多东西,也感触良多
虽然疫情对我们的教学增加了很多限制,但在我们的努力下,同学们大都逐渐习惯了进入自学模式,每天在家中面对电脑手机仔细学习,完成各种学习活动,按时完成并提交作业
在这个过程中,很多孩子在老师和家长的引导下慢慢学会了自律,积极投入到了学习的过程中
为了引导孩子们积极投入到学习中去,我们做了大量的工作,进行了很多摸索,以下是对我们工作的一些总结
一、明确学习任务 网络教学不同于传统的课堂教学,他对学生的自控能力和自学能力提出了更高的要求,因此在每一次学习活动开始前我都会带领学生们明确当天的学习目标
每个单元有每个单元的学习目标,本单元的学习中需要学习哪些知识点,掌握哪些技能
每一课时都有小的学习目标,上完一节课后需要掌握哪些知识,能够运用哪些技能
当然这就对老师提出了更高的要求,在课前老师需要吃透教材,对整本书的结构编排有更清楚的认识,每一个单元的知识点有非常明确的把握,同时也要准备好详细的备课材料
二、营造良好的学习氛围 1、晨读——一日之计在于晨 一个美好的早晨是充实的一天生活的开始,所谓的“一日之计在于晨”
但每日居家的生活对孩子们养成良好的作息习惯是一个巨大的挑战
在小学阶段养成的良好习惯将来可能伴随孩子们的一生
为了让孩子们在家中也能按时起床,早一点投入学习中去,每天我都会提前布置晨读任务,鼓舞孩子们将自己早读的成果发到班级群中,对于能够早起读书的同学我适时地表扬,以求营造一个良好的学习氛围
果然,有很多孩子们积极参加晨读,