幼儿园中班健康教育计划书 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础
强健的体魄是全面进展的基础，而科学的体育锻炼则是促进身体生长发育的重要手段，我们应该充分根据幼儿进展的身心特点和体育锻炼的卫生原理组织适宜的体育活动
本学期，结合本园实际及针对中班幼儿年龄特点，我们将积极开展健康教育及体格锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识
一、进展目标： 1、喜爱各类食品，养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯
2、养成正确的洗习惯，逐步学会自理大便，同意保持个人卫生
3、能独立有序的穿脱衣服并整理好，午睡时不影响他人，能宁静入睡
4、进一步知道五官是人体的重要器官，初步掌握保护他们的方法
5、学习在运动中的自我保护方法，了解如何简单的处理外伤
6、开展多种形式的身体锻炼活动，并能与同伴摆放和整理体育活动材料
7、能按节奏上下肢协调地走或跑；能听信号变速走或跑；能走跑交替，有不甘落后的争先意识
8、会立定跳远，能双脚在直线两侧行进跳，原地蹬地起跳触物；能从 30—35 厘米处向下跳，落地轻
9、能较熟练地听多种口令和信号作出相应的动作，能听信号进行队列练习，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，动作基本到位
10、能遵守体育活动的规则与要求，会与同伴合作游戏
能解决一些简单的`问题，有一定的保健意识及能力
二、具体措施： 1、组织参观、讨论各种食物，了解身边食物的种类，了解一些食物的烹饪方法，尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等
2、帮助幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸，家园一致，要求幼儿注意保持个人卫生，同意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的整齐洁净
3、继续结合生活活动学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定位置；取得家长配合，不要包办代替，给幼儿锻炼的机会
4、将生活中对五官有利的行为（如擦鼻涕、刷牙的正确方法，正确的
