幼儿园半日亲子活动方案幼儿园半日亲子活动方案 1 活动目标： 1、尝试探究棒的多种玩法，对击剑活动感兴趣。 2、能主动学习击剑的基本动作，会灵活的进攻和躲闪。 3、勇敢的参加活动，有一定的自控能力。 活动准备： 1、幼儿会做棍棒操，知道一些关于击剑方面的知识，击剑动作图示。 2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。 3、录音机、磁带。 活动过程： 一、始部分。 1、队列练习，幼儿两路纵队沿中间场地走，行进中练习左右拐弯走。老师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上， 2、听音乐做棍棒操。 二、基本部分 1、自由玩棒，探究不同玩法，满足玩的欲望。 师：请你找个空地方和纸棒玩一玩，看谁玩的方法多又好。 2、分享沟通。 幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，同时让其他孩子学一学。幼儿园半日亲子活动方案 2 一、生活活动 1、提醒幼儿便后用香皂洗手，有良好的卫生习惯。 2、向幼儿讲述多喝水的好处，并鼓舞幼儿多喝水。 二、区域活动 1、科学区： 指导重点：鼓舞幼儿探究沉浮的秘密。 2、角色区： 指导重点：引导幼儿知道自己的角色，能做到自己的“工作”职责。 三、教育活动 活动名称： 数学活动——数块多想法组合 活动目标： 1、通过拼摆，让幼儿感知图形的组合;。 2、培育幼儿空间方位的辨识能力和思维的灵活性。 活动准备： 课件、作业纸、数块每人一份。 活动过程： 1、情景导入，引导幼儿将数块拼成不同的组合： “李老师给小朋友带来了一个盒子，认真听，猜猜里面装了什么?”“数块宝宝来我们班，想要跟小朋友们一起做游戏。谁来试试拼一拼数块?” “你能拼出和他不一样的组合吗?每个小朋友都回到座位试一试。”让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合。 2、播放课件，布题： “老师发现小朋友们能拼出各种不同的组合，想来考一考你们。”老师播放课件，请幼儿根据课件中数块的图样进行拼插。请幼儿之间相互检查，老师个别指导。 “小朋友们都拼出了刚才的题目，现在李老师要出一些更难的题目了。你们准备好了吗?”老师继续播放课件，告诉小朋友这是用数块拼插组合的图，然后提问：“小朋友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的?你怎么看出来的?”请幼儿认真观察数块的组合，并尝试操作材料完成。 3、自取作用纸，完成题目。 请幼儿在桌子中间自取题卡，通过前一环节的.经验对题目进行分析，继续利用数块的组合来完成题目，同时将答案涂在...
