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幼儿园大班体育活动方案

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幼儿园大班体育活动方案 一、活动目标 1、 巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。 2、 能开动脑筋,运用多种方法练习跑。 3、 复习游戏《冲过封锁线》,培育幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。 二、活动准备 1、 幼儿人手一张报纸。 2、 韵律操音乐的磁带及录音机。 三、活动过程 (一)、开始部分 1、 幼儿入场,做准备运动。 幼儿手拿卷好的报纸,在音乐声中有精神地入场。 2、准备运动:韵律操。 幼儿在老师的带领下,听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸,有精神地做操。 (二)、基本部分 1、老师打开报纸,启发幼儿边想边尝试:不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来。让幼儿自由分散的活动。 2、 试后,请幼儿集中,谈谈尝试的结果。得出结论:把报纸贴在胸口,快速地跑。 3、 第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑,试跑几次,让幼儿得到结论:跑得越快,纸越贴得紧,越不容易掉。 4、 幼儿再次自由尝试数次。 5、 复习游戏《冲过封锁线》。 进展幼儿快速奔跑及躲闪的能力。以竞赛的形式进行。 (三)、结束部分 老师带领幼儿做大笑、大哭的表情,以放松肌体和情绪,对幼儿活动情况作简单评价。幼儿在音乐声中步回教室。 幼儿园大班体育活动:奇妙的小飞盘 活动目标: 1、尝试用不同方法玩飞盘,进展走,跑、跳,往上抛等动作。 2、体验玩飞盘的乐趣。 活动准备:用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干(每个幼儿两块) 活动过程: 一、开始部分 1、幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。 2、热身运动:欢乐的小飞盘 (1)、老师引导:今日我们来和飞盘玩游戏,这些小飞盘可奇妙了,它会会和小朋友玩游戏的,飞盘说:“今日我来考考小朋友,看看谁玩的方法多,。现在你们可以和我(飞盘)玩游戏了。你们可以自己玩,也可以和你的好朋友一起玩。 (2)、幼儿自由探究玩飞盘,老师观察引导。可能会出现的玩法,向上抛接,挥手臂,两人对接,投远,幼儿合作把飞盘平放于地面,双脚跳,连续跳,绕着走等。 二、沟通分享 请多名幼儿演示不同的玩法,边说边做。全体幼儿观看评议。 三、奇妙的小飞盘与颜色做朋友 1、老师引导,小朋友可聪慧了,你们玩出这么多的玩法,咦,你们看,你们手上的飞盘都有很多种好看的颜色,下面我们一起和飞盘上的颜色做游戏,看看那些小朋友的小飞盘最奇妙。 2、老师组织幼儿做游戏: 找颜色:幼儿把飞盘放在场地上,老师出示蓝色,幼儿跑到蓝色的飞盘边站好,没找到的幼儿...

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