幼儿园大班国庆节活动方案（通用 5 篇） 幼儿园大班国庆节活动方案 1 活动名称： 五星红旗在飞扬 活动目标： 1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。 活动准备： 1、视频：升旗仪式。 2、图片：五星红旗。 活动过程： 一、观看“升旗仪式” 1、提问：你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。 提问： 1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容) 2）为什么升国旗时人们一动也不动？ 小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。 二、观看视频 1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样? 2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？ 小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。 3、你觉得自己可以怎样为国争光? 三、辨认国旗 1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？ 小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。 2、出示正确的五星红旗。 3、起立，升国旗，唱国歌。 活动效果： 通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。 幼儿园大班国庆节活动方案 2 活动主题： 金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国 67 岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参加，制作国庆主题墙的布置。 活动目标： 1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。 2、通过编写门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培育幼儿热爱祖国的情感。 3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族自豪感。 活动安排： 1、9 月 26 日至 9 月 30 日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。 2、10 月 1 日至 10 月 7 日，第二周，幼儿及家长编写风景照片及门票。 知识储备： 1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。 活动过程： 一、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的知识。 1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。 2、认识国旗、...
