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幼儿园大班工作随笔

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幼儿园大班工作随笔 幼儿园大班工作随笔 无论在学习或是工作中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。想要更多的了解随笔吗?以下是我帮大家整理的幼儿园大班工作随笔,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班工作随笔 1 天气慢慢地热起来了,早上送孩子来园时有几位家长会说:“老师,让宝宝多喝点水,”说句实在话,即使家长不提醒,我们也常常提醒孩子们喝水。更何况现在天气热了,我们也增加了让孩子和水的次数了。 由于家长这么一提醒,我就悄悄地观察孩子们喝水的情况:对喝水的兴趣孩子们都挺高的,但我发现有的孩子每次喝水只倒一点点,两三口就喝完了,有的孩子虽然倒了大半杯,可是只喝了没几口就把水倒掉了,当然也有几位孩子喝得比较好。基本上孩子们都喜爱倒水,但喝水却被他们忽略了。 这时,我觉得自己的工作做得还不够,虽然根据天气及幼儿的身体情况适当的增加孩子喝水的次数,但是每次孩子真正喝了多少水却被我忽略了,我感谢家长的提醒,于是,我再次与孩子一起念“喝水”的儿歌,再次强调“喝多少,倒多少,全部喝完不浪费。”每次喝水时尽量提醒孩子全部喝完,还请能力强的孩子做小老师,督促孩子们将倒水全部喝完。我还利用旁边自然角的植物,每次孩子喝水时,请孩子让植物也喝点水,来提高幼儿喝水的兴趣。 一段时间下来,孩子们喝水的情况好了很多。大多数幼儿都能喝多少倒多少,不爱喝水的孩子也慢慢地喜爱喝水了。虽然我们平常的工作已经作得很细了,但肯定还存在很多不足之处,发现问题后认真观察,并实行相应的措施,这样我们的工作才能做得越来越好。 幼儿园大班工作随笔 2 和以往一样,我认真地备着课,许老师拿着绸带带着孩子们出去上健康课去了,孩子们手里拿着绸带快乐地唱呀跳呀跑呀,一番很喧闹的场景,许老师和孩子们们也时不时地玩耍着,感觉很快乐。过了不一会儿,就在我专心写着字时,一阵急促的跑步声朝我而来,我转头一看是许老师,一听她的语无伦次的声音,很严肃很紧张,我赶忙问:“出了什么事?”她说孩子磕掉牙了,快!快……我一听,吓了一跳,怎样会呢?出去的时候还好好的啊!容不得我多想,三步并作两步,急切地跑了出去。只见那个小朋友的嘴里嘴边上全是血。这时孩子吓得已经哭了起来,我亲切的对她说:“别害怕,让老师看一看”,我赶紧从口袋里掏出手绢给孩子擦起来,一看孩子的当门牙磕掉了,血不停地往外流,于是我和许老师赶紧...

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