幼儿园大班班级计划幼儿园大班班级计划范文 幼儿经过两年的幼儿园生活，小朋友许多方面都进步了，他们已经建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处，但也有个别幼儿个性较强，自我中心化，与同伴易发生纠纷。对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高，口语表达能力也在不断地进步。在上课方面，有些幼儿上课时常常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒许多次。 针对这些情况，我们在教育教学活动中运用多种方法，因材施教，尽量关注每一个幼儿，使每位幼儿都能在原有的进展水平上获得较大进展。要使他们养成良好的上课习惯，为今后入小学打好基础。我们两位老师仔细总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，根据本班幼儿的实际情况，制定了本学期的班务工作计划，如下： 一、努力提高老师自身素养 1、仔细学习新的指导纲要，树立正确的教育观，并转化成教育行为。 2、坚持开展读书活动，并做好摘录。 3、每月针对共性问题写好案例。 4、做好幼儿观察记录和成长档案。 我们将通过观察、记录幼儿学习进展情形，了解每位幼儿的进展程度、兴趣、需要及行为类型，注重编写资料，时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和机会。 二、幼儿重点能力的培育 （一）培育幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培育更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培育。比如，可以让幼儿整理自己的床铺，竞赛穿、脱衣服，系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等做好值日生工作。 （二）建立良好常规 1、两位老师对比《幼儿一日活动行为法律规范》自查，找出本班常规教育的薄弱环节。制定相应的教育策略，并在实践中不断地反思与调整。 2、加强学习常规管理的文章。 （三）与幼小衔接，培育幼儿良好的学习习惯。 1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。 2、培育幼儿要有较强的时间观念。 3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，讲述给父母听。 4、每天由一个孩子隔天观察天气预报，第二天记录好“天气日志”。 （三）开展美术教研活动，提高孩子的绘画水平。 1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最佳环境，使他们的.作品能常常上墙，与同伴沟通和赏析。 2、加强每次活动的评价过程，针对画面、色彩、想象方面引导孩子开展自评和他评，使得...
