2011 高中语文一轮精品复习学案专题部分名句名篇【高考目标】识记 A默写常见的名句名篇【考点阐释】名篇名句的默写是高考语文的必考考点，各省市的赋分不等，在 4-11 分之间
多数为5--8 分
试题的材料多出自高中语文课本，课外名句的考查有减少的趋势，以减轻考生备考的负担
考查的重点是名篇及名篇中的名句（景中传情的写景名句，富有生活哲理或抒发积极向上情怀的句子）
理解性默写是根据话题或情景，按照要求，用古诗文中的名句填空
它要求考生在记忆的基础上对内容要理解，才能准确选择，比记忆型默写的难度有所增加
这种题型有渐冷的趋势
【要点精析】从 2002 年起，语文高考试卷增加了“默写常见的名句名篇”的考点
这是对过去同类考试内容的继承和发展
在 1998 年以前，高考有“默写中国名言警句”一项
比较这两个相似的考点，可以发现，它们都是为了引导高中生重视文化积累和语言积累，丰富高中生的人文内涵；要求考生默写的都是“常见”的，知名度高的
不同之处是现在的要求提高了，增加了“篇”的要求
再从试题的表述看，过去是“写出下列名言名句的上句或下句”（任选三句）；现在的表述是“补写出下列名句名篇中的空缺部分”（任选两小题）
很显然，过去试题着眼于句，而且每小题只要求默写一句；现在的“空缺部分”，从 2002 年-2010 年的试题看，至少是相连的两句，如“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”
“外无期功强近之亲，内无五尺应门之童”，多则要求写出四句甚至五句，如默写《念奴娇·赤壁怀古》下片中的五句，这实际上隐含着“篇”的要求了
从默写的内容看，过去多为“警句”
所谓“警句”，按《现代汉语词典》的说法，是“简练而含义深刻动人的语句”从当时的具体试题看，多为包含哲理的句子
现在试题的范围扩展了
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，表现的是一种人情味
“无边落木萧萧下，不1教w教w教w教w教w教w教w尽
