直线与圆的位置关系一、学习目标:优化设计 P88 考纲解读二、自主学习:1
若直线 ax+by=1 与圆 x2+y2=1 相交,则 P(a,b)与圆的位置关系为
答案 在圆外2
若直线 4x-3y-2=0 与圆 x2+y2-2ax+4y+a2-12=0 总有两个不同交点,则 a 的取值范围是
答案 -6<a<43
两圆 x2+y2-6x+16y-48=0 与 x2+y2+4x-8y-44=0 的公切线条数为
若直线 y=k(x-2)+4 与曲线 y=1+有两个不同的交点,则 k 的取值范围是
(2008·重庆理,15)直线 l 与圆 x2+y2+2x-4y+a=0 (a<3)相交于两点 A,B,弦 AB 的中点为(0,1),则直线 l 的方程为
答案 x-y+1=0【考点梳理】见优化设计 P88 考点梳理三、合作探究:例 1 已知圆 x2+y2-6mx-2(m-1)y+10m2-2m-24=0(m∈R)
(1)求证:不论 m 为何值,圆心在同一直线 l 上;(2)与 l 平行的直线中,哪些与圆相交、相切、相离;(3)求证:任何一条平行于 l 且与圆相交的直线被各圆截得的弦长相等
(1)证明 配方得:(x-3m)2+[y -(m-1)]2=25,设圆心为(x,y),则,消去 m 得l:x-3y-3=0,则圆心恒在直线 l:x-3y-3=0 上
(2)解 设与 l 平行的直线是 l1:x-3y+b=0,则圆心到直线 l1 的距离为 d==
圆的半径为 r=5,∴当 d<r,即-5-3<b<5-3 时,直线与圆相交;当 d=r,即 b=±5-3 时,直线与圆相切;当 d>r,即 b<-5-3 或 b>5-3 时,直线与圆相离
(3)证明 对于任一条平行于 l 且与圆相交的直线 l1:x-3y+b=0,由于圆心到直线 l1的距离 d=,弦长=2且