幼儿园开展体育活动方案（精选 7 篇） 幼儿园开展体育活动方案 1 教材分析 皮球的玩法多，可操作性强，是小班幼儿非常喜爱的玩具。本活动通过指导幼儿练习拍球、滚球、踢球等动作，提高幼儿手眼协调能力，锻炼手腕、脚踝的灵活性。 活动目标 1、知道原地拍球的基本方法，练习排球的基本动作。 2、能收养手眼，协调的控制好皮球。 3、对皮球感兴趣，体验玩皮球的欢乐。 活动准备 皮球人手一个 活动建议 1、准备活动，老师边念“大皮球，真好玩，一会儿低，一会儿高， 进行拍拍拍，蹦蹦蹦，转个圆圈再来跳”的儿歌，边引导幼儿模仿球进行蹲、跳、转圈等动作做准备活动。 2、出示皮球，引导幼儿自由探究并相互学习球的各种玩法。 （1）出示皮球，激发幼儿兴趣，讨论：球可以怎样玩儿？ （2）引导幼儿练习拍球、滚球、踢球、抛球等动作，提高手眼协调能力。 （3）请个别幼儿演示不同拍球方法，其他幼儿相互学习。3、老师示范，指导幼儿学习原地拍球的基本方法。 3、老师示范原地拍球方法，指导幼儿学习原地拍球的动作要领。 （1）动作要点：腕、指放松，五指自然分开，伸肘、屈腕、屈指，用适当的力量拍打球的上部。 （2）指导幼儿练习原地拍球，初步掌握拍球动作。 （3）老师表演花样拍球，激发幼儿兴趣,。如：自抛自接、拍球转身、胯下传球等。 4、放松活动：老师引导幼儿利用皮球在身体上滚一滚，放松全身。 幼儿园开展体育活动方案 2 活动目标： 1、在游戏中掌握生活小常识：海绵能够吸水 2、感知初步的积累和对比 活动准备： 足够的海绵块， 6 个小水桶、6 个脸盆，6 把尺子 活动过程： 认识海绵 1、小朋友们知不知道海绵宝宝，看看，你们手里可都有一个哟！ 2、捏一捏海绵你有什么感觉？（很柔软） 3、把海绵放进水里，再拿出来你发现了什么？（会吸水） 4、挤一挤，你又发现了什么？（水被挤出来了） 吸水接力赛 讲述规则：和小朋友们一起分成 6 个小组，每个小组的小朋友在听到老师说开始时一起用海绵把水桶里的水运到脸盆里，当老师说停时大家停止运水，最后我们比比哪一组运的水最多。 分成苹果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜 6 个小组，贴上图片。 游戏开始，幼儿开始用海绵运水。 游戏结束，和幼儿一起用尺子测量哪个小组运的水多。 幼儿园开展体育活动方案 3 一、幼儿园体育运动特色的提出 《纲要》健康领域的“内容与要求”中指出：幼儿园应“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动...
