语文：2011 高考作文技法：素材运用之加工表述 2素材的加工表述同一则素材，在不同学生的笔下往往表现出不同的效果，这很大程度上取决于对素材的加工表述。千篇一律、照搬照抄，这是素材表述的最大症结；运用素材进行写作时，除了要根据话题需要选择出相应的素材细节外，还需根据文体的需要进行适当的语言加工。如何加工？请先阅读下面两段 2009 年高考佳作中的文字，领会其素材表述和加工的方式及特点。1.2003 年的春天，经过慎重考虑后的徐本禹离开学校来到贵州大方县大水乡大石村，开始了他义务支教的旅程。在这座“孤岛”上，没有电灯，没有自来水，但物质贫乏及信息闭塞并没有黯淡孩子们一双双渴望知识的眼晴。志愿者来了又走，只有徐本禹的生命列车在此长长地停留。吃的是玉米面、土豆、酸汤，点的是油灯，他仍坚持着为山里的孩子上课。如果善良是一种财富，那么徐本禹是最富有的人。正是他心中最珍贵却犹如细雨一般的善良，支撑着他湿润每个学生的心灵。他的大善，感动了千千万万的人；他的大善，唤起千千万万人对山村小学的资助。也正是他的大善成就了自己真实的有意义的人生。（全国卷“新课标卷”《善行天下》）2.在行善的道路上，我看见了世界首富比尔·盖茨将自己名下的 580 亿美元悉数捐出；我看见了捐资赈灾中，王老吉集团的施少斌捐出了 1 亿元人民币；我看见了商业巨子李嘉诚，慷慨解囊捐资助学；我看见了仁爱满怀的德兰修女，用仁爱之心感动着世界人民，她把仁爱之光洒向世界各地。（全国卷“新课标卷”《天使旅行箱》）上述两例代表了素材表述的两种基本形式：细节再现和概括评价。1.细节再现细节再现简称细化，多用于叙述性较强的文体中。所渭细化，实际上就是对细节点进行情景还原。怎样实现情景还原？大家熟悉电影，电影的魅力至少在以下两个方面可以体现：一是高质量的特写镜头。如有一部反映解放战争的电影的开头，先是一个高视觉的画面，展现的是广袤的黄土高原，隐隐约约一行足迹延伸至远方，镜头跟随足迹的方向，只见足迹的尽头站立着一个人，背对着观众，然后镜头慢慢摇到人物的正面，一看是毛泽东。人物的出场依靠良好的背景渲染。二是有感召力的情节。《泰坦尼克号》以一对男女青年在几十天的航行途中从邂逅、相识、相知到相爱最后杰克为救爱人露丝献身大海的故事，表达了永恒的爱这一主题。写作素材点的细化即情景还原也是一样，需要结合生活经验，运用联想、想象，进行情景（背景和情节）还原，有时甚至需...
