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2012届高中语文 1.2《雷雨》教学参考素材 新人教版必修4

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2、雷雨一、整体把握1.主要情节和场面 课文所节选的部分可分为两个场面,地点都是在周家客厅里。第一个场面写周朴园和侍萍三十年后意外重逢并相认,第二个场面写周朴园和鲁大海之间的激烈冲突。这两个场面给人的感觉是前者静而后者动,前者慢而后者快,前者内心动作多,后者外部动作多,这种前后很明显的不同既是由具体内容决定的,也非常符合剧中人物的性格特点。 周朴园、侍萍相认的情节是剧情很重要的发展。因为他们的对话揭示出两人年轻时曾经有过婚恋纠葛并生有两个儿子这个秘密,而这个秘密是全剧的关键情节。没有了这个情节,周、鲁两家的关系不至于纠缠不清,周萍、四凤之间的人伦惨剧也不会发生。周、鲁相认后,已经基本洞悉剧中人物之间血缘关系的读者(或观众)对此后事情的发展怀着紧张、担忧的心情。 周朴园和鲁大海之间的矛盾冲突则让周、鲁两家中的五个人之间初次发生联系。周朴园已经知道鲁大海是他的亲生儿子,可是在与鲁大海的交锋中,他表现得傲慢,从容,老辣,毫不手软,一副经历过大风大浪的资本家的样子。鲁大海作为工人代表──周朴园的对立面,对他咄咄逼人,毫不退让,直至揭露出他曾经做过的“绝子绝孙”的事。这是父子之间的对抗,却让人体会不到一点父子亲情。周萍是旁观者,在听到鲁大海对他父亲刺耳的斥骂后,忍无可忍,首先冲上去打了他。他们其实是兄弟,不过当事人一点也不知道。目睹着这一切、对人物之间的关系心知肚明的侍萍内心充满痛苦、愤怒、失望、无奈,只能跟大海尽快离开周家。就这样,父子关系、母子关系、兄弟关系因为激烈的阶级利益冲突,被完全忽略、消解了。 2.情节的显在部分与潜在部分的处理 课文里显在部分的情节是午饭后一段时间里发生在周家客厅里的事情,即周朴园、侍萍相认,周朴园和鲁大海之间的冲突。潜在部分的情节主要是周朴园、侍萍年轻时的婚恋纠葛,发生于三十多年前无锡周公馆里,这是从周朴园、侍萍的对话中逐步透露出来的,没有在舞台上表演出来。这种处理是很巧妙的,因为可以使剧作的时间、地点高度集中,剧中的矛盾冲突集中、紧张,戏剧效果很强。 3.人物形象 关于周朴园周朴园出身于封建大家庭,年轻时留过洋,在剧中是一家工矿的董事长。课文节选的这部分,主要刻画了他的虚伪、自私、冷酷、强硬、老谋深算。 当年,为了迎娶富家小姐,他和他母亲在年三十夜里将侍萍和她刚生下三天的第二个孩子赶出家门,于此可见他的冷酷;他一直用当年侍萍用过的家具,摆着侍萍的...

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