电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2012届高中数学 2.2方程观点解几何计算题素材 北师大版必修5

2012届高中数学 2.2方程观点解几何计算题素材 北师大版必修5_第1页
1/9
2012届高中数学 2.2方程观点解几何计算题素材 北师大版必修5_第2页
2/9
2012届高中数学 2.2方程观点解几何计算题素材 北师大版必修5_第3页
3/9
方程观点解几何计算题 概述:含有未知数的等式便是方程,代数方面的应用题,几何方面的计算题便是求某些未知数的值,都可用方程的观点去解决,一般一个未知数列一个方程,两个未知数列两个方程. 典型例题精析 例 1.有一块直角三角形纸片,两直角边 AC=6cm,BC=8cm,现将直角边 AC沿直线 AD 折叠,使它落在斜边 AB 上,且与 AE 重合,求 CD 长. 分析:Rt△ABC,∠C=90°,AC=6,BC=8 AB=10.由题意知△ ACD≌△AED∠DEB=90°,DECD,AC=AE=6, 设 CD=x,则 DE=x,而 EB=4, 一个未知数,需要一个方程,从何而来,图中有直角,用勾股定理,有等式,有方程. ∴在 Rt△DEB 中,(8-x)2=x2+42, 64-16x+x2=x2+16, 16x=48, x=3(cm). 例 2.已知⊙O 中,两弦 AB、CD 相交于 E,若 E 为 AB 中点,且CE:ED=1:4,AB=4,求 CD 长. 解: CE:ED=1:4, ∴设 CE=x,则 ED=4x,由相交弦定理得 CE·ED=AE·EB, 即 x·4x=2×2, 4x2=4, x=1. ∴CD=x+4x=5x=5. 例 3.如图,AB 为⊙O 的直径,P 点在 AB 延长线上,PM 切⊙O 于 M 点,若 OA=a,PM=a,求△PMB 的周长. 分析:条件符合切割线定理,设 BP=x,则由PM2=PB·PA(方程出来了) 得(a)2=x(x+2a), x2+2ax-3a2=0, (x+3a)(x-a)=0, ∴x1=a,x2=-3a(舍去) ∴x=a,即 BP=a,连结 MO(常作辅助线) 则∠OMP=90°, OB=BP=a,则 MB 为 Rt△OMP 的斜边上的中线,∴MB=OP=a.∴△MBP 的周长为 2a+a. 例 4.如图,圆心在 Rt△ABC 斜边 AB 上的半圆切直角边 AC、BC 于 M、N,其中 AC=6,BC=8,求半圆的半径.1OBCAED8-x6xBCAxEDwww.czsx.com.cn4aaMOBAxwww.czsx.com.cnPMOBCAwww.czsx.com.cnN 分析:设半径为 R,(一个未知数建立一个方程即可),连 OM、ON、OC, 则 OM=ON=R,用面积,S△AOC+S△BOC=S△ABC, 得 6R+8R=6×8(一元一次方程) 14R=48,R=.中考样题训练:1.(兰州)如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠BAC=30°,BC=1,D 为 BC 边上的一点,tan∠ADC 是方程 3(x2+)-5(x+)=2 的一个根,求 CD 的长.BCAD2.(武汉)如图,已知直线 BC 切⊙O 于 C,PD 为⊙O 的直径,BP 的延长线与 CD的延长线交于点A,∠A=28°,∠B=26°,求∠PDC 的度数.OBCADP3.(,黄冈)已知,如图,C 为半圆上一点,,过 C 作直径的垂线 CP,P 为垂足,弦 AE 分别交 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2012届高中数学 2.2方程观点解几何计算题素材 北师大版必修5

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部