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2012高中地理 5.3 海洋能的开发利用教案 中图版选修2

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第三节 海洋能的开发利用教学目标:一、知识与技能1、 了解海洋能的基本特点2、 了解潮汐能和波浪能等海洋能发电的条件及其发展前景。二、过程与方法搜集资料,了解世界海洋能资源的开发利用现状。三、情感态度价值观认识到海洋能资源对人类应对能源危机的巨大作用。教学重点难点:潮汐能和波浪能等海洋能发电的条件教学用具:多媒体课件教学方法:谈话法课时安排:1 课时教学过程:(导入)20 世纪 70 年代以来,能源短缺特别是石油的消耗已经成为世界性的大问题。人们由此深刻地认识到,矿物燃料开始枯竭,开发新能源已经刻不容缓。作为新能源,除了核能与太阳能外,海洋能也日益受到人们的关注。海洋里面有哪些我们可以利用的能源呢?1.海洋能源:通常指海洋中所蕴藏的可再生的自然能源,主要包括潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能和盐差能等。(读图 5.16,了解海洋能的构成。指出比例最大的两个目前尚无法利用。)2.海洋能特点:① 总量大、密度小;② 可再生 ③ 污染小,属清洁能源;④ 时空分布不均3.具有商业开发价值的潮汐发电和波浪发电。(1)潮汐能阅读教材案例:法国朗斯潮汐电站。思考:潮汐电站一天可以发几次电? 潮汐电站一般建在什么样的地方?我国已建成的潮汐电站分布在哪里?有什么特点。(2)波浪能用心 爱心 专心1波浪能有哪些优点?波浪能主要集中在哪些海区?为什么?(西风带)阅读 P61,了解波浪能发电的概况。作业:练习册相应内容 [教学后记]同步测控1.目前从发展趋势来看,海洋能必将成为哪些国家的重要能源之一( )A.沿海国家 B.发达国家C.所有能源紧缺的国家 D.部分沿海发达国家解析:目前,海洋能的利用主要用于发电。20 世纪后期以来,美国、俄罗斯、日本、法国等沿海国家很重视海洋能的开发,有些潮汐能等的发电技术已经进入使用阶段。答案:D2.人类最早利用的海洋能是( )A.潮汐能 B.波浪能 C.温差能 D.盐差能答案:A3.海洋能不包括( )A.潮汐能 B.波浪能 C.海水温差能 D.地热能解析:本题考查海洋能的种类。海洋能包括潮汐能、波浪能、海水温差能和盐差能等。答案:D4.对于海洋能的叙述,不正确的是( )A.总量大,密度小 B.可再生 C.绝对没有污染 D.分布不均解析:本题考查海洋能的特点。海洋能污染小,但不能说是没有污染。答案:C5.对于海洋能的开发利用,叙述正确的是( )A.所有海洋能资源的利用技术都已经成熟B.潮汐能的发电技术还没有进入实用阶段C.温差能等的发电...

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