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2012高中生物 6.1《植物芳香油的提取》教案 新人教版选修1

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普通高中课程标准实验教科书——生物选修 1[人教版]课题 1 植物芳香油的提取★课题目标(一)知识与技能1、设计简易的实验装置来提取植物芳香油2、了解提取植物芳香油的基本原理 (二)过程与方法 初步学会用水蒸汽蒸馏法和压榨法提取植物芳香油(三)情感、态度与价值观 形成严谨、科学、求实的态度和精神★课题重点植物芳香油的提取技术;针对原料的不同特点,采取不同的提取方法★课题难点植物芳香油的提取技术;针对原料的不同特点,采取不同的提取方法★教学方法 启发式教学★教学工具 多媒体课件★教学过程(一)引入新课在生物组织中,不但含有蛋白质和 DNA,而且含有很多人们需要的有效成分,如食用油、芳香油、植物色素、药物成分等。从这节课开始,我们学习植物有效成分的提取。(二)进行新课1.基础知识1.1 天然香料的来源:植物、动物香料种类来源动物香料麝、灵猫、海狸、抹香鲸等植物香料玫瑰油、橘皮油、樟油等栏旁资料:不同植物的根、茎、叶、花、果实、种子都可以提取芳香油。1.2 芳香油的性质:挥发性强,成分复杂,以萜类化合物及其衍生物为主。1.3 芳香油的提取方法:蒸馏、压榨、萃取等。(1)水蒸气蒸馏法:原理:水蒸汽可将挥发性较强的芳香油携带出来形成油水混合物,冷却后水油分层。方法:水中蒸馏:原料放在沸水中加热蒸馏。水上蒸馏:原料隔放在沸水上加热蒸馏。水汽蒸馏:利用外来高温水蒸气加热蒸馏。不足:有些原料不适宜于水蒸气蒸馏,如柑橘、柠檬等易焦糊,有效成分容易水解。(2)萃取法:原理:芳香油易溶于有机溶剂,溶剂挥发后得到芳香油。如石油醚、酒精、乙醚等。方法:原料浸泡在溶剂中→得到浸泡液→有机溶剂挥发→芳香油。不足:有机溶剂中的杂质影响芳香油的品质。2.实验设计2.1 玫瑰精油的提取(1)实验流程:阅读教材。0.1g/mL 氯化钠溶液:促使油水混合物(乳浊液)中油和水的分离。无水硫酸钠:吸收油层中的水分。(2)实验步骤:① 采集玫瑰花:采集盛花期(5 月中上旬)的玫瑰花,清水清洗沥干。② 装入蒸馏原料:称取 50g 玫瑰花放入蒸馏瓶,添加 200mL 蒸馏水。③ 安装蒸馏装置:按照从左向右、自下到上次序安装水蒸气蒸馏装置。④ 加热蒸馏:控制蒸馏时间和速度(1~2 滴/秒),获得乳白色乳浊液;拆卸装置。⑤ 分离油层:向乳浊液加入 NaCl 溶液后,利用分液漏斗分离出下面的油层。⑥ 除去水分:向油层中加入无水硫酸钠,24h 后过滤,得到玫瑰油。*注...

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