8.2 气体的等容变化和等压变化课前预习学案一、预习目标预习本节内容，初步掌握查理定律和盖••吕萨克定律的内容、数学表达式；理解 p-t 图象的物理意义；。二、预习内容（一）、气体的等容变化1、在国际单位制中，用热力学温标表示的温度，叫做 温度。用符号 表示，它的单位是 ，简称 ，符号是 。 热力学温度与摄氏温度的数量关系是：T= t+ 。2、查理定律的内容：一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强 P 与热力学温度 T 成 比。3、气体在体积不变的情况下，发生的状态变化过程叫做 过程。表示该过程的 P—T图象称为 。一定质量的气体的等容线是 线。一定质量的某种气体在不同体积下的几条等容线如图 8—12 所示，其体积的大小关系是 。（二）、气体的等压变化 1、盖••吕萨克定律内容：一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，体积 V 与热力学温度 T 成 比。2、公式： 、 、 。3、气体在压强不变的情况下发生的状态变化的过程， 叫做 过程，表示变化过程的 V—T 图象称为 。一定质量的某种气体的等压线是 线。图 8—13中是一定质量的某种气体在不同压强下的几条等压线，其压强的大小关系是 。三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1、 掌握查理定律及其应用，理解 P—T 图象的意义用心 爱心 专心1OVTP1P2P3图 8—13OPTV1V2V3图 8—122、 掌握盖••吕萨克定律及其应用，理解 V—T 图象的意义学习重难点：1．查理定律和盖••吕萨克定律的内容、数学表达式、图象及适用条件是重点。2．气体压强和摄氏温度不成正比，压强增量和摄氏温度成正比；气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强，这些内容易混淆。二、学习过程1、法国科学家查理在分析了实验事实后发现，一定质量的气体在体积不变时，各种气体的压强与温度之间都有线性关系， 从图 8—11 甲可以看出，在等容过程中，压强 P 与摄氏温度 t 是一次函数关系，不是简单的 关系。但是，如果把图 8—11 甲直线 AB 延长至与横轴相交，把交点当做坐标原点。建立新的坐标系（如图 8—11 乙所示），那么这时的压强与温度的关系就是正比例关系了。图乙坐标原点的意义为 。可以证明，当气体的压强不太大，温度不太低时，坐标原点代表的温度就是 。 2．一定质量的气体在等容变化过程中，压强随温度变化的实验研究（1）实验装置——查理...
