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2013-2014学年高中生物 4.2 基因对性状的控制学案1 新人教版必修2

2013-2014学年高中生物 4.2 基因对性状的控制学案1 新人教版必修2_第1页
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第四章基因的表达第 2 节基因对性状的控制考点解读1、理解基因的概念2、掌握基因控制蛋白质的合成过程3、了解基因对性状控制的表现重难点: 基因对性状的控制的方式自主探究1、学海导航:一、中心法则的提出及其发展1、阅读小字部分2、计算:DNA 上的一个遗传效应 片 段 含 240个碱基,则此片段控制合成的蛋白质所含氨基酸数目最多是____个。1、(1)中心法则的内容____________、_________、_______。(2)逆转录指在_____________的作用下由________合成________。(3)写出中心法则图解:2、基因(DNA)碱基 :信使 RNA 碱基:蛋白质氨基酸数=____:____:____二、基因、蛋白质与性状的关系思考:1、为何同 一 株 水 毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶 表现了两种不同的形态?2、基因的改变仅仅引起生物单一性状的改变吗? 基因对性状的控制有两种情况,一是通过控制________________来控制代谢过程,从而控制生物性状。例如:______________________。另一情况是通过控制_____________来直接影响性状。如:__________________________。基因与性状的关系: 。2、性状的形成是 和 的结果。1小结:填表: 2、例题精析:例题 1、白化病病人出现白化症状的根本原因( )A、病人细胞内缺乏黑色素 B、病人体内无酪氨酸C、控制合成酪氨酸的基因不正常D、长期见不到阳光解析 白化病病人出现白化症状是因为缺乏酪氨酸酶。不能使酪氨酸转化成黑色素,而缺乏这种酶的根本原因是控制此酶合成的基因不正常草成的,即生物的一切性状都是受基因控制的。答案: C例题 2、对于中心法则,经科学家深入研究后,发现生物中还存在着逆转录现象,它是指遗传信息的传递方向为A、蛋白质→RNA B、RNA→DNA C、DNA→RNA D、DNA→DNA解析 科学家通过对某些致癌病毒的研究发现了逆转录现象,其原因是这些病毒中含有逆转DNA 的 功能表达遗传信息复 制 遗传信息逆转录转录翻译时间进行场所模板原料条件过程产物特点遗传信息的传递方向2录酶,在这种酶的作用下,能够以 RNA 作为模板,合成 DNA,这是对中心法则的重要补充。 答案: B【自我诊断】●基础题1、中心法则是指( )A、遗传信息的转录和翻译过程 B、遗传信息的转录、翻译过程和表达过程C、DNA 复制以及转录和逆转录的过程 D、遗传信息的复制、转录、翻译的传递过程2、提出中心法则的科学家是( )A、沃森 B、威尔金斯 C、克里克 D、富兰克林3、DNA 分子的基本功能...

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