啊，船长，我的船长哟 教学案三维目标：知识与能力：品味诗歌的语言，抓住关键语句提炼主旨过程与方法：诵读全诗，注重鉴赏诗歌的思想内容和表达技巧情感态度与价值观：1、学习那种克服重重困难向目标奋进的精神2、沿着革命先辈开创的道路继续前进教学重点难点：鉴赏诗歌的思想内容和表达技巧教学方法：诵读法授课时数：1+1（练习）教学过程：一、预习导读及练习（一） 字词积累1． 给下列加点的字注音手臂 枕 胳膊 船长哟 号角 角色 殷切 殷红2．字型 [渡海 欢度春节] [惨白 残酷] [港口 巷子] 3．词义 旌旗： 殷切： 锦标： 拓展：（二） 语感积累1．啊，船长，我的船长哟
我们 航程已经终了，我们的船 每一个难关，我们 锦标已经得到， 就在前面，我已经听见 ，听见了
2．为你，这晃动的 在欢呼，转动着他们 脸面
3．我的父亲，感觉不到我的 ，他已没有 ，也没有了
4．从 旅程归来，这 船， 已经达到
（三）审美感知1．船2．船长3．艰苦航程已经终结4．争取的胜利已经获得（四）文题背景及作者简介 A、1861 年，美国南部七个州的代表脱离联邦，宣布独立，并向联邦军队发起攻击，内战爆发初期，联邦军队一再失利
1862 年 9 月 22 日，林肯宣布了亲自起草的具有伟大历史意义的文献——《解放黑奴宣言》草案（即后来的《解放宣言》），使战争形势发生明显变化
1865 年联邦用心 爱心 专心1军队终于获得了彻底的胜利
林肯却在 1865 年 4 月 14 日晚突然遭到枪击，次日清晨与世长辞
这首诗即是为悼念林肯总统所作
B、惠特曼（Wait·Whitman，1819—1892）：伟大的美国民主诗人
生于贫苦农民家庭
当过木工、排字工、教师、报纸编辑
主要诗集《草叶集》在 1855 年初版，以后多次重版，每版都有新诗补充，现收四百零一首，是美国文学乃至近代世界文学中一部不朽的诗歌巨著
