兰亭集序(第二课时) 【学习目标】1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感 叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。【学习重难点】1.理清作者思想感情的脉络。 2.认识作者深沉感叹中所蕴含的积极情绪。 【背景资料】1.《兰亭集序》由来古人每年三月初三,为求消灾除凶,到水边嬉游,称为修禊(xì)。东晋永和九年(353)年三月初三日,大书法家王羲之和当时名士谢安、孙绰、许询、支遁等 41 人来到这里修禊,举行了一次别开生面的诗歌会。一群文人雅士,置身于崇山峻岭,茂林修竹之中,众皆列坐曲水两侧,将酒觞(杯)置于清流之上,任其飘流,停在谁的前面,谁就即兴赋诗,否则罚酒。据记载,当时参与其会的 41 人中,12 人各赋诗二首。九岁的王献之等 16 人拾句不成,各罚酒三觞。王羲之将 37 首诗汇集起来,编成一本集子,并借酒兴写了一篇 324 字 的序文,这就是著名的《兰亭集序》。 2.资源储备(关于士人的死生观的语句)逝者如斯夫!不舍昼夜。(《论语•子罕》) 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。(《庄子•知北游》) 天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。(王勃《滕王阁序》)前不见古人, 后不见来者; 念天地之悠悠, 独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《前赤壁赋》)朝闻道,夕死可矣。(《论语•里仁》)志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(《论语•卫灵公》)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 (《孟子•告子上》) 死生亦大矣,而不得与之变。(《庄子•德充符》)对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。(曹操《短歌行》)功名竹帛非我事,存亡贵贱付皇天。(鲍照《拟行路难》)【梳理感知】1.全文有三段,每一段的内容要点是什么?(分别用六个字来概括。) 精读第一段,回答下列问题: ◆第 1 自然段,叙述.描写了兰亭宴集的盛况,用原文中的词句概括集会的时间、地点、事由、环境和人物。时间:___________________地点:_______________事由:_________________环境:_____________________________________________________ _ 人物:____________________________________________________________1◆这段文字在写法上有什么特点?文中表现作者心境的一个词是? 总结:汤显祖《牡丹亭》“良辰美景奈何天...