2013届高考地理一轮复习 2 地图学案

学案 2 地图[目标定位] 1.运用地图辨别方向、测算距离、估算海拔与相对高度。2.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等，以及五种主要地形。3.掌握地形剖面图的判读和绘制方法。一、地图三要素1．比例尺(1)公式：比例尺等于图上距离除以实际距离。(2)大小：若用分数表示，分母越大，比例尺越① 。(3)表示形式：② 、文字式和线段式。2．方向(1)一般地图：面向地图上北下南、左西右东。(2)有指向标的地图：指向标箭头一般指向③ 。(3)有经纬网的地图：纬线定④ ，经线定⑤ 。3．图例和注记：图例是地图上用来表示地理事物的符号；注记用来表示地理事物名称的文字以及表示山高、水深的数字。二、地形图1．等高线地形图(如下图所示)(1)等高线：图中各条实线，是海拔相同的点的连线。(2)等高线地形图的判读部位ABCDEFG地貌山顶⑥ 山脊⑦ 缓坡陡坡鞍部2.地形剖面图：直观地显示某条剖面线上⑧ 和⑨ 状况。【问题思考】1．将一幅地图的比例尺缩小一半，则图幅面积应为原来的多少倍？2．在下图中，甲、乙两点的海拔分别为多少米？二者的相对高度为多少米？3．如何确定下图中闭合等高线中心 A、B 的海拔高度？探究点一 等高线地形图的综合运用下图是“我国南方某地区的等高线地形图”，读图思考探究下列问题。(1)如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？ 为什么？(2)若该区域计划建一水库，坝址应选在 A、B、C 中的________处，为什么？(3)① 处陡崖顶部海拔约为________米，陡崖相对高度为________米。【反思归纳】1．判断坡度陡缓：①同一幅图中，等高线越 ，坡度越 ；等高线越疏，坡度越缓；② 不同图中，比例尺相同，等高距不同，等高距越 ，坡度越 ；③不同图中，等高距相同，比例尺不同，比例尺越大，坡度越陡。2．开辟梯田的条件：开辟梯田应考虑 、 等条件。3．水库坝址选择的条件：修水库的地形条件是河流的上游山区并具有“ ”的地形区。“肚子大”利于储水，“出口小”利于建坝。4．陡崖高度计算方法：(n－1)×d≤陡崖高度<(n＋1)×d(其中 n 为相交等高线条数，d 为等高距)。探究点二 地形剖面图的判读与应用读材料，思考探究下列问题。材料一 为迎接 2011 年新年旅游旺季的到来，我国南方某市进行旅游调查后计划在本市某处进行旅游开发建设。材料二 旅游规划图(1)在观景台 M、N 间修建一条“森林氧吧路”，在Ⅰ、Ⅱ两种方案中较合理的是__________，并说明理由。(2)在观景台 M 处能否观赏到山下...