老师师风师德自我评价老师师风师德自我评价 在平常的学习、工作或生活中,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价是一种重要的评价形式,它属于人的自我概念的重要内容之一。写起自我评价来就毫无头绪?下面是我整理的老师师风师德自我评价,欢迎阅读与收藏。 老师师风师德自我评价 1 作为一名老师,本人能仔细参加学校组织的政治学习,进取响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学老师职业道德法律规范》,爱岗敬业,关怀团体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、热爱老师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对老师这个职业充满职责感、幸福感。一向来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德法律规范的标准要求自我,教书育人,关怀团体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。 二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用进展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,仅有学好知识才能提高全民的素养,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,仅有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。进取投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自我的反思,以不断督促自我提高。工作之余,我尽量每一天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自我充电。 三、关怀学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关怀的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。 回顾一年来的工作,在得与失中思索,自我一向奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的`点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步! 老师师风师德自我评价 2 “老师”是个神圣的职业。陶行知先生说:“学高为师,德高为范。”说的是作为老师,不仅仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的关键...