2013 高考生物夺标系列 专题 06 遗传的细胞基础一、 考纲解读考纲下载考纲解读命题规律命题趋势1. 细胞的减数分裂 Ⅱ1.熟知精子和卵细胞形成过程中的 DNA、染色体、染色单体的变化规律。2.理解受精卵的形成过程、实质和意义。3.理解观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片所用到的实验材料。4.图形、表格中数字信息 的处理和用表格、曲线等多种形式回答生物学问题的能力。1. 从 考 查 的 力 度 来看,本单元所占的分值在 4~12 分。2. 从 考 查 的 内 容 来看,高考试题注重对减数分裂的过程和 实 验 观 察 的 考查。3.从热点题型上看,本单元命题主要以选择题的形式出现,对细胞的减数分裂,观察蝗虫精母细胞分裂实验的材料进行考查。本单元以非选择题形式命题也时有发生,尤其表现在对减数分裂与生物的遗传和变异的内容的考查中。1.命题趋势：有丝分裂、减数分 裂 的 过 程 比较 和 图 像 识 别以 及 DNA 和 染色体曲线分析;减 数 分 裂 与 两大遗传学规律、三 大 可 遗 传 变异的联系2.热点预测：预计 2013 年高考 对 该 部 分 的考查，还将集中在有丝分裂、减数 分 裂 的 过 程比 较 和 图 像 识别 以 及 DNA 和染 色 体 曲 线 分析;减数分裂与两 大 遗 传 学 规律、三大可遗传变异的联系，热点 题 型 主 要 为选择题。2. 动物配子的形成过程 Ⅱ3. 动物的受精过程 Ⅱ 4.实验：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片二、热点题型分析热点题型一 分类比较，抓住关键，解答有丝分裂与减数分裂比较题【例 1】以下是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，相关说 法错误的是1A.具有同源染色体的细胞有①②③B.③ 所示的细胞中有 2 个四分体C.动物睾丸中可能同时出现以上细胞D.进行有丝分裂的细胞为①和③【例 2】下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙 D.丙的子细胞是精细胞 【答案】 C【例 3】图 1 是高等动物细胞亚显微结构模式图，图 2 是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，图 3 表示图 2 生物细胞分裂过程中不同时期细胞内的染色体、染色单体和 DNA 含量的关系。请据图回答问题：2⑴ 图 1 细胞中，ATP 产生的场所有＿＿＿＿（填图中序号），能发生碱基互补配对的细胞器是＿＿＿＿（填图中序号）。若图 1 是正...
