老师研修总结（通用 6 篇） 老师研修总结 1 老师研修立足于老师的自我进展，充分体现了当前素养教育的理念。对于现代教育管理理论要深化不断地学习，接受现代教育思想，努力提升自己的业务水平。为仔细落实市教育局下发的相关文件，我们开启了停课不停训的网络学习课程，接受新思维的挑战，这次培训给我搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。借此机会，我要不断加深研修水平，努力提高自我素养和业务水平。 一、学习目标： 1、网络研修以网络为主要手段，通过教育培训网络上的视频，以解决和帮助线上教学过程中遇到的疑难困惑。 2、加强教育教学理论学习，掌握正确的教育教学理念。 3、广泛阅读教育论著，及时了解教育进展动态和最新教育教学讨论成果。 二、学习内容： 1、PPT 辅助工具的运用。 2、省专业技术人员继续教育公需课培训。 3、多媒体资源猎取与处理。 三、学习计划： 1、根据自己的业余时间分散上网进行学习，在学习过程中仔细听讲、做好学习笔记。 2、强化问题意识。 在学习中要善于发现问题和讨论问题，体现“问题为本的学习”、“基于问题解决的学习”，不断谋求分析与解决问题能力的提高。 3、利用网络写教学日志，不断在反思中进步。 以这次的网络培训为契机，充分利用这个大好时机，努力提高自身素养，提高业务水平。勤于学习，树立终身学习的观念。活到老，学到老，树立终身学习的观念。仔细观看教学视频，并在课下实践应用。 老师研修总结 2 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。忙碌了半个月，远程研修接近了尾声……通过短短的半个月的培训学习，使我学到了很多，受益匪浅。作为一个不满三年的新老师来说，这次学习，使我拓宽了视野，进一步对新课程标准有了更深的理解，对新教材有了一个新的认识。 在课改的课堂教学中，不断探究适合学生愉悦学习的好的教学模式，要改变只灌输知识，只注重知识传授、对学生进行机械训练的教学方式，把教学过程转变为学生的学习过程。我们的课堂是要有生命活力的课堂，课堂该是鼓舞人心的。要让不同层次的学生有清楚的尊严感，能使学生找到自信。要使每个学生都感到非常轻松，感受学生的活力，达到人人参加。课堂要体现自主性，也就是学生自愿学习，要想让学生自愿学习，就要让学生对课堂产生兴趣。要让学生感受到共享合作的乐趣。 学然后知不足，这是我的一个体会。通过网络培训学习，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。我认为，老...
