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2013年高中历史 第2单元 第3课 富国强兵的秦国导学案(教师版) 新人教版选修1

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第 3 课 富国强兵的秦国【学习目标】一、知识目标1.商鞅变法成功的原因和历史地位。2.探究商鞅变法和秦国强大之间的关系。二、学习重点 商鞅变法使秦国变强。三、学习难点 一分为二地看待商鞅变法的得失。【自主学习】一、商鞅之死1.原因:⑴ 商鞅变法侵犯了贵族 ____ 的利益。⑵ 秦孝公 ___ 去世。2.经过:⑴ 公元前 338 年,秦惠文王 _____ 下令捕拿商鞅。⑵ 商鞅在封邑起兵自卫,兵败被杀。3.结果:“商鞅虽死,而秦卒行其法”商鞅变法成功的原因:① 顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流,适合新兴地主阶级 _______ 的要求(根本原因)② 改革措施全面彻底 ________ ,执法如山(“法及太子”,法不阿贵)③ 充分的舆论宣传 ______ ,取信于民(“南门徙木”)④ 秦孝公 ______ 的大力支持(政治保障)⑤ 其它:有利的经济环境;开放的政治机制;切合国情的立法;新兴地主阶级领导 二、富国强兵的秦国思考:回忆商鞅变法的措施,总结这些措施对秦国的强大有哪些作用?1.政治:中央集权制度的开始打击了血缘宗法制度,健全了封建国家机器,开创了封建专制主义中央集权制度。2.经济:农业生产发展,实力增强 废除旧的生产关系,确立土地私有制,激发农民积极性,促进封建经济发展,增强了国力。3.军事:极大地提高了秦国军队的战斗力 提高了秦国军队的战斗力,为秦统一中国奠定了基础。三、变法的历史局限1.轻视教化,轻罪重罚。如:刑法严酷2.加重剥削压迫。 如:连坐法3.改革不完全彻底。如:按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认占有奴隶的合法性4.商鞅变法的严峻刑法和文化高压政策对后来的秦朝也有消极的影响。如“焚书坑儒”政策【合作探究】我们应怎样评价商鞅变法?你从中得到哪些启示?评价:1.是一场较为彻底的、全面的、成功的地主阶级改革运动。2.除旧布新,推动了社会进步。3.促进了经济繁荣,壮大了国力,为秦国富国强兵和统一全国奠定了基础。4.对秦国乃至中国历史发展都起了重要作用。5.变法也带有不可避免的局限性。启示:1.改革是曲折的;改革不仅是一种治国方略的重新选择,而且是利益关系的重新调整,这也是改革受阻的真正原因。2.改革是国家富强、社会进步的重要途径,只有顺应时代潮流,进行改革,国家才有光明前程。3.改革者应有坚定的意志、务实的政策;改革措施应适合国情,顺应民意。【巩固提高】一、选择题1.商鞅变法的指导思想“治世不一道,便国不法古”属于( A ) A.法家思想 B.儒家...

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