有关六年级数学教学计划合集 6 篇有关六年级数学教学计划合集 6 篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，该好好计划一下接下来的教学工作了
那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢
下面是我为大家整理的六年级数学教学计划 6 篇，仅供参考，大家一起来看看吧
六年级数学教学计划 篇 1 一、本班学生情况分析： 本学期继续担任六（1）班的数学教学工作
从上半学年的教学情况来看，六（1）班的学生在数学学习上两极分化比较严重，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发猎取知识，抽象思维水平有了一定的进展
基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力
但也有十来个学生基础知识不牢固，上课不仔细听讲，不能独立完成学习任务，需要老师督促并辅导
还有一部分比较仔细但解决问题的能力较差，只能掌握一些基础知识，稍稍拐个弯就不知所措
本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，在教学中，面对全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态
二、本册教学内容： 这一册教材包括位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等
三、教学目标： 1、理解分数乘除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法，会进行简单的四则混合运算
2、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法
3、理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题
4、掌握圆的特征，会用圆规画圆；探究并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积
5、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想
6、理解百分数的意义，比较熟练的进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题
7、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据
四 、教学重难点： 经历从实际生活中发现问题，提出问题，解决问题的过程，体会数学在日常生活中的
