有关幼儿园保教的工作计划 篇一：幼儿园保教的工作计划 一、现状分析： 本学期班级设置及老师配备情况仍与上学期一样，全园共有 17 个班（小班 6 个，中班 5 个，大班 6 个），共计幼 550 名。带班老师（含保育老师）53 名（其中机动 2 名）。在上学期的保教工作中，大家齐心协力、团结合作，形成了积极向上、你追我赶的良好氛围，在幼儿园、培训中心、河南省举办的各类专业竞赛中均取得了优异的成绩。通过学期末教育教学活动的测查，我们看到幼儿各方面进展较为均衡，性格开朗，思维活跃，班级教学常规和活动各有特色，老师精神面貌佳，保教队伍呈现出一片和谐进步的局面。 二、主要问题： 1、保教管理制度还需进一步修改、细化与完善。 2、班级一日常规教育教学（特别是常规课）质量有待进一步提高，部分老师的教育观念和行为需与时俱进，有更大的转变。 3、教研活动虽然初具规模和效果，但在内容和质量上还可以继续提高。 4、幼儿活动区材料的丰富性、层次性不够，活动区活动的组织与指导需进一步加强。 三、指导思想： 以《幼儿园教育指导纲要》、《36 岁儿童学习与进展指南》精神为指导，以《幼儿园和谐进展课程》为载体，关注幼儿健康全面进展，通过提升老师素养、法律规范教学管理、提高教研实效等手段不断提高保教质量。 四、工作重点： 1、以师德建设为中心，进一步加强老师的职业素养，树立团结向上、积极进取、无私奉献的良好师风与形象。 2、继续抓常规管理，不断细化和完善保教管理制度，高质高效地完成学期日常教育教学各项任务。 3、加强教研活动的开展，进一步细化和完善教研量化考核标准，提高教研质量。 4、扎实做好省级数学课题讨论工作。 5、开展形式多样的幼儿活动，搭建老师专业成长平台，促幼儿健康全面地进展和保教队伍水平整体提高。 五、主要工作及措施： （一）合理安排与组织活动，促幼儿全面进展 1、各班级及教研组根据实际情况制定适宜可行的学期工作计划并仔细落实。 2、安排丰富多彩的体能活动，促进幼儿身体能力的进展。组织“幼儿春季锻炼”、“幼儿艺术体操展演”、“百优拍球小能手”、“百优跳绳小能手”等活动，鼓舞师生积极参加到体育活动中来；重点研讨与创设体育区角，丰富体育游戏材料，提高幼儿户外锻炼的质量。 3、开展“优育游戏创编与评比”、“快乐淘宝”、“六一游园”、“我的活动我作主”等庆六一系列活动，为幼儿献上节日礼物，营造温馨幸福的家园氛围。 ...
