有关数学教学工作总结 4 篇有关数学教学工作总结 4 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物进展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是我整理的数学教学工作总结 4 篇，欢迎阅读与收藏。 数学教学工作总结 篇 1 转眼一个学期又结束了！本学期，数学教研组的老师们紧紧围绕教研室工作要点，以“同课异构”的形式，开展了校本教研活动。以探究小学数学有效教学为目标，围绕学校工作计划中对教学工作的要求，立足课堂，反思实施过程中出现的问题，探讨、寻求问题解决的策略和方法，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量，促进每位老师的专业化进展，现就以下几方面总结如下： 一、加强理论学习，提高组内老师的业务素养水平。 1。组织广阔数学老师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广阔老师在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为。 2。仔细学习领悟新标准，积极开展新教材材讨论工作，充分发挥骨干老师的示范作用，提高青年老师的业务素养和教研能力， 3、学习、实践、反思相结合。学习理论，边实践边思考，并把自己的反思过程记录下来，在反思中不断修正自己的教学行为。 二、积极开展教研活动，促进老师专业化进展。。 1。重视听评课活动的反思。 本学期围绕着《植树问题》展开的，全组老师在一起备课、听课，随后进行了评课，相互沟通探讨，畅所欲言，表达自己的所感所悟。每次课后老师要仔细地反思教学，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的听课反思，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。评课后，又根据自己在平常的教学课堂中遇到的问题，进行沟通，通过全组老师的经验沟通，方法借鉴，使疑惑迎刃而解，找到可以试行的教学方法。 2。深化课堂，扎实有效地加强教学实践、讨论，努力提高小学数学课堂教学效率。 回顾一学期的工作，我们对组里的每一次教研活动都精心组织，保证活动的质量。活动前计划周全，做到定时间、定内容、定目标、活动时要求教研组人员积极参加，各抒己见，畅谈自己的体会心得;活动后做好反思、借鉴工作，取长补短，内化活动的精髓，形成自己独特的教学风格。 一个学期来，我数学教研组老师精诚团结，在校领导的带...
