村党建工作汇报材料 半年来,新建村在各级党组织重视和关怀下,把农村党员教育作为“三级联创”活动的一项重要内容,仔细部署、狠抓落实。全村农村广阔党员干部的思想政治素养、科学文化素养和带头致富、带领群众共同致富的能力有了明显提高,在建设社会主义农村物质文明、政治文明和精神文明过程中发挥了共产党员的先锋模范作用。但是,不容忽视的是全区农村党员教育工作进展还不平衡,存在的问题也比较多,还不能很好地适应当前农村经济建设和各项事业进展的需要。具体表现如下:1、思想认识不到位,农村党员教育工作摆不上位置。当前,进展是执政兴国第一要务已成为全党的共识。在这种大背景下,一些党员重经济、轻党教。抓经济建设理直气壮,干劲十足,对自己教育心虚胆怯,敷衍了事,总以为自己什么都是对的。老是挑别人毛病,从来不考虑集体利益,不为村里的进展着想,甚至有个别党员还有对力情绪。还不如一般群众。2、我村生产和生活方式的重大变革,增加了我村党员教育工作的难度。集中体现在以下三难:一是党员教育难。农民党员与党组织的联系,不是很紧密,农村党员教育出现了人员难集中、教育难开展的问题。二是流动党员教育难。据统计,全村流动党员占全体党员数的比例达 7%左右,对他们的教育出现了盲点,即“管得着看不见,看得见又管不着”。三是老党员教育难。目前,我村普遍存在着党员年龄老化的问题,一些老党员文化水平低、思想观念陈旧,其中有的党员生活艰难,党员的先进性根本无法体现。3、教育内容的针对性不强,形式不活,我村党员教育效果不明显。当前我村党员存在的思想问题比较多,突出表现在有的党员的意识不强,不能积极宣传贯彻党在农村的方针政策,引导农民奔小康;有的党员创新意识不强,观念保守落后,进展经济的思路不明确,办法不多;有的党员致富本领不强,在开展的带头致富、带领致富的活动中能力有限,发挥不了党员的先锋模范作用;有的党员宗旨意识不强,不愿做服务群众的工作,怕肥了别人的田,荒了自己的地;有的党员法制观念不强,以至于做出一些违法乱纪的事情。凡此种种,不一而足,迫切需要加强对他们的教育。但在实际工作中,教育的针对性不强,教育与党员的思想实际和工作实际相脱节,教育与经济建设两张皮。在学习形式上,以会代训多、读报纸念文章的多、你说我听的多,枯燥无味,缺乏新意和我村特色。4、协调机制不健全,我村党员教育工作缺乏系统性。在党员教育方面,党的组织、宣传、纪检等部...