校长信息化培训学习总结 校长信息化培训学习总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢？以下是我帮大家整理的校长信息化培训学习总结，希望能够帮助到大家。 校长信息化培训学习总结 1 这段时间，我有幸参加了中国电信和xx 电教馆联合组织的中小学校长信息化领导力培训，倾听了不同地域，城市与乡村信息化建设优秀单位“种子”校长的讲座，收获颇丰，感触颇深。 深受震撼的同时，我也深思，如何将信息化教学推向深化，以教育信息化助力教育质量提升： 一、品质提升，理念先行 信息化进展必须要首先转变校长、班子及老师的陈旧思想观念。信息化是教育现代化的重要部分，但绝不是几台电脑，连上了互联网，加几台多媒体设备就是实现了教育信息化。要提升办学品质，优化资源配置、加大学校硬件设施建设和经费投入的力度当然非常必要；尽管保持学生良好学业成绩仍然重要，但不是学生进展的唯一要求；尽管教育资源的均等配置和教育质量的标准化仍然必要；但已经不能完全满足人民群众对高质量、多样化教育的新诉求。我们要通过课程改革的推动、教学过程的优化、师生关系的和谐，让家长和社会从学生的健康成长中，看到实实在在的教育进步，得到实实在在的教育利益。“创新驱动、转型进展”，信息化为内涵进展服务必将成为我们基础教育创新进展的重要内容。 二、信息化助力教育质量提升 “教育云平台能让学生通过网络自主学 xx，让老师改变教学方式，并让学校实现优质教学资源碎片化、共享化、校方管理手段智能化、家长学校互动实时化。”在云平台系统中，学生、老师可以建立个人的网络空间，老师除了日常授课外，可以将教学课件、课后心得、班级管理等内容上传到空间，供学生下载学 xx、沟通；这一系统是一个实名制、组织化、可控可管的体系，将成为老师、学生、家长的社交平台，实现教育信息化、管理科学化；利用云平台，学校可随时在课堂应用各类优质教学资源，在信息化环境中的“专递课堂”、“名师课堂”、“名校网络课堂”、“网络协作教研”等教学活动将得到深化开展…… 目前农村学校信息化进展距此尚有一段距离，但随着时代的进展，信息技术在教育中得到了越来越广泛的应用，它 xx 加快了教育现代化的进程。在我县，近年来掀起了教育信息化建设浪潮，在经费投入、软硬件平台建设和应用推动等各个方面...
