科研实习报告科研实习报告 在不断进步的时代，报告十分的重要，不同的报告内容同样也是不同的。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是我帮大家整理的科研实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。 科研实习报告 1 5 月 11 日，我作为国际合作处到科研部门学习沟通人员，进入水力学所实习，吴所长、赵所长、张书记等对学习沟通活动给予了高度重视，吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务;赵所长作为冷却塔室的主任。 介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目前正在进行的重点项目“高位集水超大型冷却塔工艺设计”项目;张书记也对该学习沟通的形式表示肯定并对实习工作做了妥善的安排，吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进行指导和帮助。 不知不觉间，在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。从刚开始来的不适应到慢慢熟悉再到后来的融入其中，对我而言，是一个成长的过程，或者说是螺旋上升式的经历。虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备，仔细完成彭处布置的“四个一”任务： 1、深化了解一个科研项目; 2、深度采访一位科研人员; 3、协助翻译一篇科技文章; 4、初步提出一项管理建议。 然而，科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作氛围让初来乍到的我有些不适应，科研人员的严谨，宁静而紧张的工作氛围，没有了接二连三的电话铃声，没有了人来人往的事务往来，我甚至感到有些压抑。 其实我早就有心理准备，起初的不适应是必定的。因为，虽然科研工作与管理工作是有机结合的统一体，却有着很大的不同，科研工作不像管理工作那样，需要接触大量的人和事，进行大量的沟通和沟通，而更多是要默默地伏案讨论与计算，不辞辛劳地往返于办公室和实验基地。后来，通过慢慢地接触和了解，我发现，科研人员也并不是我之前所想的那么严肃仔细、不苟言笑，跟他们在一起时间久了，也会有许多有趣的话题和快乐的小插曲。原来，我以前对科研人员“严肃不苟”的印象并不恰当，科研人员和管理人员本质上并没有差别，只是工作性质对自身的要求不同罢了。 记得实习的第一天，宋工就给了我一本我院老专家赵振国编写的《冷却塔》一书。书中对冷却塔的作用、分类、组成、计算、测试等各方面都有比较简介易懂的介绍，让我对冷却塔不再是一头雾水，没有概念。在翻译科技文章时，由于对冷却塔比较陌生，文章的专业涉及又很深，因此翻译起来相当困难。 冷却塔室的专家们给我提供资料、帮我解答...
