第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学教师的自我评价例文本学期在各级领导的组织和老师们的关心下，我较好的完成了本学期的教学任务。为总结本学期的教学阅历，找出差距，取长补短，进一步提高教学质量，取得更大的成果，特将本学期的数学教学工作进行如下总结：一、学问完成状况：1.使同学娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小，把握10以内各数的组成，会读、写1~20各数。2.使同学初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。3.使同学初步学会依据加、减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。4.熟悉符号=、、,会使用这些符号表示数的大小。5.培育同学学习数学的爱好，仔细做数学练习和书写干净的良好习惯。第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制6.通过实践活动，使同学体验数学与日常生活的亲密联系。二、主要成果：我担当学校语文一班级的语文和思品教学工作，同时担当学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据同学学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让同学发挥学习的自主性，让孩子们欢乐学习并学有所获。我还乐观参加区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新老师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许。三、不足方面：a)多数同学的理解力量差，计算及应用题的出错率高。b)动手操作力量欠缺，不擅长合作和思索。c)学问的融会贯穿及运用不是很敏捷。第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制四、今后的主要措施：a)留意培育同学良好的自学力量，擅长合作，擅长探究，从而提高自身的数学修养。b)做好课前的预习和课后的练习，加大检查力度及改错意识。c)准时做好优生的培育及转化工作，从而大面积提高教学质量。总之，一学期的工作，有收获，同时也不足。当然，工作成果的取得，离不开领导的关怀、指导和同志们的关心、关怀。工作中还有很多不足之处，我将准时找出差距，乐观弥补不足，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。
