精选体育进校园活动总结三篇精选体育进校园活动总结三篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我为大家整理的体育进校园活动总结 3 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 体育进校园活动总结 篇 1 仔细贯彻落实《榕城区教育局关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》，全面推动素养教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。学校首先召开了领导班子和级部负责人与体育老师会议，结合学生实际情况，制订了“大西小学保证学生每天一小时校园体育活动工作方案”，不断加强和改进学校体育工作，扎实落实学生每天一小时校园体育活动，提高学生的体育素养，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生终身进展奠定良好基础。 一、仔细组织，提高认识。 1、校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，我校领导班子组织老师座谈，听取了老师们的建议并成立了活动领导小组。林锡波校长任组长，形成一把手亲自抓，体育组与各班班主任相互协调配合，确保活动有序，安全。 2、加大宣传力度，扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动负责人力求影响深远，同时规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应“一小时校园体育”活动的启动做好充分准备。 二、时间保障 学校严格执行区教育局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定，仔细执行国家课程标准，在保质保量上好体育课的前提下，每天上午统一安排 20 分钟的欢乐课间体育活动，并在每天下午课后组织 全体学生进行一小时的集体体育锻炼，并将其设定为“校园体育活动”，纳入教学计划，列入学校课表，仔细组织实施。 三、精心安排，丰富内容。 1、根据低、中、高年级学生年龄特点，本着学生这一身心规律，科学合理的安排运动的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的法律规范有序，又确保了活动的安全有效。 （一）低年级活动开展：1、2 年级：跳绳、踢毽子 （二）中年级活动开展：3、4 年级：25 米往返跑、跳绳、立定跳远 （三）高年级活动开展：5、6 年级：接力跑、篮球 （四）同做广播体操...
