考研数学 考前 60 天这样复习更有效考生情况一：学习时间比较紧，基础比较薄弱，复习进度相对较慢复习对策：11 月 20 日开始，必须进行全面的真题训练这部分考生大多还都停留在强化阶段的复习过程中，可能复习全书上面的题目还没做过一遍，而且感觉难度很大，做一道题目要浪费很多时间也不见得就能全面搞清楚，再想想距离考研的时间越来越近，难免会丧失信心。这时候我们需要调整一下心态，调整一下复习策略。11 月 20 日前无论复习全书做到何种进度，都要加入真题的训练也不要因为复习全书没有复习完，没有复习充分而推迟真题的训练，历年真题在的考研中地位是任何资料无法代替的，我们需要做的是如何做能在有限的时间里获得最大的收获，那就是把真题讨论透彻。做真题的时候分为三个步骤，以李永乐《考研数学历年真题解析》为例：1、11 月 20 日 12 月 15 日结合复习全书考核知识要点讲解部分，做第三篇试题分类解析由于前期时间有限，复习不是很充分，对有些知识点可能掌握的也不够全面，首先我们需要对知识点先进行一个复习，复习全书中考核知识点讲解部分对大纲要求的知识点进行了全面的阐述，并对考试重点难点及常考点进行了剖析，指出了历届考生在运用基本概念、公式、定理等知识解题时普遍存在的问题及常犯的错误，同时给出了相应的注意事项，以加深考生对基本概念、公式、定理等重点内容的理解和正确应用。学完一章复习全书中考核知识要点讲解部分，然后做历年真题对应的第三篇试题分类解析的题目。历年真题题型分类解析将历年同一内容的试题归纳在一起，并进行详细解答。这样便于考生复习该部分内容时了解到：该内容考过什么样的题目，是从哪个角度来命题的，并常与哪些知识点联系起来命题等，从而能让考生掌握考研数学试题的广度和深度，并在复习时能明确目标，做到心中有数。同时把历年同一内容的试题放在一起，能让广阔考生抓住近几年考题与往年考题的某种特别联系。让两者有机的结合在一起，可以有效的弥补前期复习不充分的遗憾。2、12 月 16 日 12 月 30 日做第二篇 1996~2024 年考研试题经过上一轮对考核知识要点以及历年真题题型分类解析的复习，我们加深了对基本概念、公式、定理等重点内容的理解和正确应用，以及对考研数学试题的广度和深度的掌握。接下来的任务是每天一整套试题，最好先集中精力做完一整套试题然后再对答案，检测自己的复习效果，及时查漏补缺。3、12 月 31 日 1 月 1 日做 2...
