2013高考语文 基础终极突破 正确使用常见的修辞手法 比拟、借代、对偶素材VIP专享

正确使用常见的修辞手法------比拟、借代、对偶 一、比拟1．概念比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)、把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)等几种形式。事实上，前一种形式是把事物“人化”，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。2.种类：判断下列比拟句的种类：A．他骄傲自满，取得一点成绩，尾巴就翘得天样高. （拟物）B．风雨能摧残樱花，但是顶风冒雪，樱花不是也能舒展笑脸么?(拟人)C、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。(拟 人)D、指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。（拟物）E、老支书直截了当地下达了任务：“让你带一队人马把黑龙潭的水牵到山下的坝子里来。” （拟物） 3、比拟与比喻的主要区别是：比拟意在“拟此为彼”，彼此交融，常常体现在动词上，而拟体始终不出现；比喻意在“以此喻彼”，彼此是两个不同的事物，常常体现在名词和名词短语上，喻体必不可少。比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)的特征模写本体．重点在“拟”；比喻是用喻体比方本体，重点在“喻”。4、比拟的作用① 感情色彩鲜明；②描绘形象生动；⑧表意更加丰富。二、借代l.概念借代是用机关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。这种修辞方式不直接说出要说的人或事物。2．判断下列借代的种类：(1) 红眼睛原知道他家里只有一个老娘……用特征代本体。(“红眼睛”代阿义)(2) 枪杆子里面出政权。具体代抽象。(“枪杆子”代革命军队)(3) 我们的时代需要千千万万个雷锋。专名代泛称。(“雷锋”代具有雷锋精神的人)(4) 一队红领巾唱着山歌走下山来。形象代本体。(“红领巾”代少先队员)(5) 吟罢低眉无写处，月光如水照緇衣。部分代整体， (“低眉”代“低头”)(6) 专弄丈墨，为壮士捧腹。结果代原因。 (“捧腹”是“笑”的结果)(7) 五十年间万事空，懒将白发对青铜。材料代本体。 (“青铜”代镜子)（8）你怎么不把龙井沏上。产地代本体（龙井代茶）（9）他一天抽一盒“阿诗玛”。 牌号代本体（阿诗玛代烟）3．借喻与借代的相同点和不同点(1)相同点：它们都用一事物代替另一事物，事物本体不出现。(2)不同点：① 借代的作用是“称代”．即直接用借体称代本体，只代不喻；借喻的作用是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代。例如“红旗指处乌云散”中，“红旗”指人民军队，是借代；“乌云”喻黑暗势力，可还原为明喻，是借喻。② 构成借代的基础是事物的相关性，而构成借喻...