第 13 课 文艺复兴巨匠的人文风采【考点解读】考点：但丁、薄伽丘和彼特拉克等人的主要作品
文艺复兴时期人文主义的含义
课标要求：知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义
课标解读：文艺复兴在 14 世纪意大利兴起，15 世纪后期向西欧传播，16 世纪达到高潮
在文艺复兴运动中，涌现出许多杰出的文学艺术巨匠，他们高举人文主义的旗帜，反对中世纪神学世界观，取得了划时代的成就，但由于所处时代的局限，他们没有也不可能彻底地抛弃宗教
文艺复兴运动本质上是欧洲新兴资产阶级以复兴古希腊罗马文化之名而掀起的反封建斗争，它打破了封建神学的束缚，解放了人们的思想，满足了资产阶级早期发展的需要，也为宗教改革提供了理论依据
【知识梳理】一．文艺复兴运动的兴起背景：1．思想文化：________ ___长期垄断西欧文化教育,人们生活在的蒙昧之中
当时资产阶级还没 的思想体系,只得借助被教会视为异端的_______________来表达自己的 思想
2．经济原因:14 世纪以来,意大利 兴起,出现了____________
3．阶级基础:新生的_______________追求财富与人生享乐
4．社会原因：14 世纪中叶， 在意大利蔓延，促使人们反省
二、人文主义的核心内容：提倡 ，反对 ，主张人生的目的是追求 ，而不是教会强调的 ，以便死后 ；提倡 ，反对
三．主要成就（一）兴起:文学巨匠--14 世纪中叶1．文学巨匠有 、 、 ，被称为文艺复兴前三杰
2．薄伽丘:《十日谈》(1)创作背景:14 世纪中叶, 在意大利蔓延,既给人们带来恐慌,也促使人们反省
(2)主要内容:全书贯穿 思想，矛头直指
薄伽丘以幽默、辛辣的笔调揭露 ，抨击 ， 歌 颂 ， 肯定 ，提倡 ，反对
（二）全盛:艺坛三杰—15 世纪后期1．达•芬奇(1)艺术特点① 强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富的思
