英语新学期工作计划英语新学期工作计划 光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么我们该怎么去写计划呢？以下是我为大家整理的英语新学期工作计划，欢迎大家分享。 英语新学期工作计划 1 本学期我继续担任三至六年级的英语教学工作。通过总结上学期教学工作中的得与失，我明确了自身存在的缺点与不足。为了更好地完成本学期的教学工作，特制定以下工作计划： 一、仔细学习教育教学理论，多钻研课标，多学习先进的教学方法，更新教学理念，采纳符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务知识的学习，提高教育教学水平，提高教学能力。 二、教学中从学生实际出发，分层施教，充分调动学生的积极性，不放弃每一个学生，争取进一步提高学生的英语水平。通过仔细钻研教材，备好课，考虑教法，解决如何把教材知识传授给学生。在课堂上，组织好教学活动，仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。还要积极参加听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、总结上学期学生期末测试情况，找出薄弱环节，实行有力措施，重点培育学生的口语交际能力。打造一个活泼向上的课堂，形成积极的学习氛围，通过师生沟通、生生沟通等不断提高学生的英语应用水平。 四、提高教育信息化水平，积极利用信息技术辅助英语教学，激发学生学习英语的兴趣，提高课堂效率。 五、形成课后 2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，活跃思维，展现个性，进展心智，拓展视野 二、学生情况分析 今年的学生的基本情况较差，部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，上课的注意力也不集中了，发言也不是很活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。 三、教材分析 教学目的 1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培育初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2、使学生明确学习英语的目的性， 3、培育初步运用英语交际的能力和自学能力。 具体目标 1、针对实际情况，我制定了以下二方面的教学目标语言技能 听：能听懂课文大致内容;能抓住简单语段中的观点; 说：能使用恰当的语调和节奏表...
