英语角活动策划书

英语角活动策划书英语角活动策划书 1 活动背景：英语角是学习部最传统的活动，它为广阔爱好英语的同学们提供一个沟通的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语，促进英语学习的进步。 主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部 承办单位：校学习部 活动口号：dontbeshy!justtry! 活动时间：周三 7：308：30 活动对象：全校学生 前期准备工作：商学院：办 5 张海报 史地：借音响 外语系：主持人 学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品) 工作人员:准备 25 张卡片，写上英语单词; 准备卡纸，将其放在气球里，其中 68 张写英语字母 活动具体流程：7：30 活动正式开始 第一环节：歌曲：商学院：《xxx》 史地与旅游系：《xxx》 第二环节：游戏[你作我猜]同学根据对方比的动作猜单词 活动介绍：此项活动分为 5 组，每组 2 人，每组必须在 2分钟之内猜出 5 张卡片中的 2 张的单词，便可获胜 第三环节：自由沟通(1)我们分为大约 5 个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长 (2)我们提供 3 个不同的话题：谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活 (3)每组任选一个话题自由沟通，时间为 510 分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。 第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有 68张写有英文字母，假如同 学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。 第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》英语角活动策划书 2 1、活动时间： 2、活动地点： 3、活动资料： 这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力，为同学们带给良好的英语沟通环境为目的，透过同学们的沟通互动提高口语潜力，由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。 4、组织人员： 5、辅导老师： 6、参加人员：英语协会会员。 7、主办机构：英语协会 8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。 （1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。 （2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动资料贴近学生实际和生活。 （3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸...