课堂教学竞赛活动心得体会课堂教学竞赛活动心得体会 1 XX 年 11 月 8 日至 9 日，xx 市 XX 年“以学生为中心，顺学而导”小学语文课堂教学竞赛在宁洱县直属学进行。镇沅县振太乡中心小学行政重视此次活动，派出振太乡中心小学教导主任师尚文、振太乡中心小学语文教研员李其贤前往观摩学习。活动分开幕式、课堂教学、总结颁奖三个部分。 一、领导重视，开幕典礼别具一格 许胜主任及宁洱县教育局、宁洱县小领导在开幕式上作了精炼的讲话。从校长“感谢、欢迎、邀请、祝福”中，我有了宾至如归感。从五位权威评委“客观、公正、公平”的宣言中，我有了信任感。从“羞答答的掀开了她那神奇的红盖头”，我对诙谐幽默的开幕词甚感耳目一新。 二、老师投入，课堂教学精彩纷呈 从来自全市九县一区的 11 名选手对《地震中的父与子》《矛和盾的集合》《搭石》《自己养的花是让别人看的》《生命，生命》《酸的和甜的》《飞向蓝天的恐龙》《圆明园的毁灭》《狮子和鹿》在新课标理念下如何“以学生为中心，顺学而导”，作了解读、展示、竞技，进而把素养教育下语文三维目标的达成，从定性预设、定量估量、质的提升几个维度，作了最大限度的努力。可谓授课老师争分夺秒，尽显其能，或语感抑扬顿挫而倾倒听众，或清节跌宕起伏，或板书法律规范而涟漪汩汩，或应变如悟空让人拍案叫绝，或力避遗憾滋生、蔓延而峰回路转；听课老师津津有味，或全神贯注的倾听，或品味其间迸出的闪光点，或奋笔疾书下一个灵感中的闪光点。 三、总结精妙，素养教育欣欣向荣 闭幕式上，xx 市教科所长夏 x 等关注教育教学的有心人，对活动给予了充分肯定，提出了殷殷期望，为获奖者颁发了大红的证书。尤其是许主任精妙的点评，让我对课堂的精华、“以学生为主题，顺学而导”、评价标准、老师素养、教学设计撰写、课件制作、小组合作、语言文字训练、阅读与感悟、文本阅读与课外阅读等一系列小学语文老师本该追求的目标有了较为明晰的思路。 受益匪浅，不虚此行。尘埃落定，花开谁家已经不重要，重要的是我们老师要书写一个“了不起”的足迹，抒写一个不舍教育教学情怀，抒写一泓提高教育教学质量的叮咚泉水！ 课堂教学竞赛活动心得体会 2 怀着激动的心情，我荣幸的加入了普洱市人民医院，成为护理团队中的一员。作为一名新进岗护士，为期半个月的岗前培训让我有了更深刻地认识与感悟，同时也让我知道最难的不是工作任务的繁重，而是无形的、超负荷的精神压力，...
