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2014高考数学一轮总复习 8.5 直线与圆的综合应用教案 理 新人教A版

2014高考数学一轮总复习 8.5 直线与圆的综合应用教案 理 新人教A版_第1页
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8.5 直线与圆的综合应用典例精析题型一 直线和圆的位置关系的应用【例 1】已知圆 C:(x-1)2+(y-2)2=25 及直线 l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4 (m∈R).(1)求证:不论 m 为何值,直线 l 恒过定点;(2)判断直线 l 与圆 C 的位置关系;(3)求直线 l 被圆截得的弦长最短时的弦长及此时直线的方程.【解析】(1)证明:直线方程可写作 x+y-4+m(2x+y-7)=0,由方程组 ,072,04yxyx可得 ,1,3yx所以不论 m 取何值,直线 l 恒过定点(3,1).(2)由=<5,故点(3,1)在圆内,即不论 m 取何值,直线 l 总与圆 C 相交.(3)由平面几何知识可知,当直线与过点 M(3,1)的直径垂直时,弦|AB|最短. |AB|=2=2=4,此时 k=-,即-=-=2,解得 m=-,代入原直线方程,得 l 的方程为 2x-y-5=0.【点拨】解决弦长问题时,可利用弦长的几何意义求解.【变式训练 1】若函数 f(x)=-eax 的图象在 x=0 处的切线 l 与圆 C:x2+y2=1 相离,则P(a,b)与圆 C 的位置关系是( )A.在圆外B.在圆内C.在圆上D. 不 能确定【解析】选 B.f(x)=-eax⇒f′(x)=-eax⇒f′(0)=-.又 f(0)=-,所以切线 l 的方程为 y+=-(x-0),即 ax+by+1=0,由 l 与圆 C:x2+y2=1 相离得>1⇒<1,即点 P(a,b)在圆内,故选 B. 题型二 和圆有关的对称问题【例 2】设 O 为坐标原点,曲线 x2+y2+2x-6y+1=0 上有两点 P、Q 关于直线 x+my+4=0对称,又满足OP ·OQ =0.(1)求 m 的值;(2)求直线 PQ 的方程.【解析】(1)曲线方程可化为(x+1)2+(y-3)2=9,是圆心为(-1,3),半径为 3 的圆.因为点 P,Q 在圆上且关于直线 x+my+4=0 对称,所以圆心(-1,3)在直线 x+my+4=0 上,代入得 m=-1.(2)因为直线 PQ 与直线 y=x+4 垂直,所以设 P(x1,y1),Q(x2,y2),则直线 PQ 的方程为 y=-x+b.将直线 y=-x+b 代入圆的方程,得 2x2+2(4-b)x+b2-6b+1=0,Δ=4(4-b)2-4×2(b2-6b+1)>0,解得 2-3<b<2+3.x1+x2=b-4,x1x2=,y1y2=(-x1+b)(-x2+b)=b2-b(x1+x2)+x1x2=,因为OP ·OQ =0,所以 x1x2+y1y2=0,即+=0,得 b=1.故所求的直线方程为 y=-x+1.1【点拨】平面向量与圆的交汇是平面解析几何的一个热点内容,解题时,一方面要能够正确地分析用向量表达式给出的题目的条件,将它们转化为图形中相应的位置...

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