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2014高中数学 2.2.1-3用性质和法则解题教案 新人教A版必修1

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2. 2.1 第三课时 对数的运算性质的应用【教学目标】1.知识目标:掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程;2.能力目标:能较熟练 地运用法则解决问题;【教学重难点】重点:对数运算性质奎屯王新敞新疆难点:对数运算性质的应用.【教学过程】(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。(二)情景导入、展示目标。 1.对数的运算性质:如果 a > 0 , a  1, M > 0 ,N > 0, 那么(1)log ()loglogaaaMNMN(2)loglog-logaaaMMNN ;(3)loglog()naaMnM nR.2.换底公式logloglogcacNNa 其中 0,1aa0,0,1Ncc 两个重要公式:logloglog1abcbca ,loglogmnaanbbm(三)合作探究、精讲点拨例 1.(1).把下列各题的指数式写成对数式(1)24=16 (2)03=1 解:(1)2=4log 16 (2)0=3log 1 (2).把下列各题的对数式写成 指数式(1)x=5log 27 (2)x=8log 7 解:(1) x5=27 (2) x8=7 点评:本题主要考察的是指数式与对数式的互化. 例 2 计算: ⑴27log9,⑵81log 4 3,⑶32log32,⑷625log 345解析:利用对数的性质解.解法一:⑴设 x27log9 则 ,279 x 3233x, ∴23x⑵ 设 x81log 4 3 则 8134x, 4433 x, ∴16x1⑶ 令 x32log32=13232log, ∴13232x, ∴1x⑷ 令 x625log 345, ∴625534x, 43455x, ∴3x解法二:⑴239log3log27log239399; ⑵16)3(log81log1643344⑶32log32=132log132⑷3)5(log625log334553434点评:让学生熟练掌握对数的运算性质及计算方法.例3.利用换底公式计算(1)log25•log53•log32 (2)48log 5log 5解析:利用换底公式计算点评:熟悉换底公式.(四)反思总结、当堂检测1.指数式化成对数式或对数式化成指数式(1)x4=2 (2)x2=0.5 (3)x=4log 3解 (1)x=4log 2 (2)x=2log0.5 (3) x4=3 2.试求:5lg5lg2lg2lg2的值3. 设a 、b 、c 为正数,且cba643,求证:bac2111.(四)小结:本节主要复习了对数的概念、运算性质,要熟练的进行指对互化并进行化简.【作业布置】学案的练习提高2.2.1 对数的运算性质的应用学案课前预习学案一、预习目标记住对数的定义;对数...

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