2015 高中政治 第 3 单元 第 7 课 第 2 框 弘扬中华民族精神教案 新人教版必修 3【本框教材分析】一、三维目标1
知识与能力(1)知识目标◆ 识记弘扬中华民族精神的必要性◆ 理解弘扬中华民族精神的意义
◆ 结合当今世界思想文化发展的实际及社会主义现代化建设的要求,分析说明弘扬和培育中华民族精神的必要性及重大意义
(2)能力目标培养学生辩证思维的能力,以及透过现象看本质的能力和明辨是非的能力
过程与方法教学过程以情景导析,并要求学生自主思考、讨论、合作探究
综合运用情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法
情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识中华民族精神的基本含义,增强爱国主义情感和民族自豪感、自信心
二、教学重点中华民族精神的丰富和发展三、教学难点1.继续丰富和发展中华民族精神2.要把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的重要任务四、教学建议核心解读1.中华民族精神的丰富和发展(1)民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程
(2)近现代中华民族精神丰富和发展的体现:① 新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现第一,中国共产党人的革命精神已经成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性
第二,具体表现有:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神
② 社会主义革命和建设时期民族精神的突出表现第一,新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新的水平
第二,突出表现有:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载入航天精神等
2.要把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的重要任务(1)弘扬和培育中华民族精神,是社会主义文化建设的主要任务